Ressources pour la personnalisation des parcours des élèves à haut potentiel
Par CPC ASH le 28 mars 2021, 17:16 - En classe - Lien permanent
Les élèves à haut potentiel (EHP) font partie des élèves à besoins éducatifs particuliers.
Un élève excellent n'est pas forcément précoce et un élève à haut potentiel n'est pas forcément un élève excellent. Si la plupart des EHP ne rencontrent pas de difficulté particulière dans leur parcours scolaire, certains EHP peuvent présenter des difficultés psychologiques ou scolaires.
Les élèves à haut potentiel doivent donc bénéficier de réponses individualisées, dans le cadre de la personnalisation des parcours scolaires. La connaissance des élèves à haut potentiel doit permettre à l'enseignant d'élaborer un projet pédagogique adapté.
Pour répondre aux besoins des enseignants, deux vademecum sont disponibles sur EDUSCOL :
Voici sur le même sujet, "100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel", dans la collection Tom Pousse
