ecole de tessancourt

GRAPHISME

• Ecrire son prénom en capitales d'imprimerie et en respectant le sens du tracé de chaque lettre (cf annexe). Glisser un modèle dans une pochette transparente et repasser sur chaque lettre au feutre effaçable.Progresser lettre par lettre sur plusieurs jours. Pour ceux qui maîtrise déjà, faire sans modèle et en vérifiant le sens du tracé. Enoncer le nom de chaque lettre.
• la fleur: finir de tracer les fleurs au feutre en suivant le modèle puis colorier  (annexe)

MATH

• jeu du soleil  (annexe)   l'adulte doit préparer 2 feuilles (plateaux) sur lesquelles il dessine des soleils (annexe), un dé ou une pioche (de 1 à 3/4/5/6) suivant les enfants et 2 jetons ou objets.
• défi : les roues des engins (annexe)   Résoudre le défi en dessinant les roues....

ARTS PLASTIQUES

• les fleurs en peinture: peindre des fleurs avec des empreintes de couvercles et des bouchons en liège, tracer les tiges au pinceau ou au doigt suivant le matériel disponible.

• tableau de printemps à la pâte à modeler en s'inspirant des modèles (poisson, soleil, fleurs...) .     (annexe)

ATELIER DE MOTRICITE FINE

• atelier de transvasement d'un bol à un autre:     2 bols / pinces en tout genre (à sucre, à cornichons, à escargots...)  / bouchons de feutres, noix, perles suivant les pinces dont on dispose.L'atelier restera à disposition dans une boite comme l'atelier perles algorithmes pour être réalisé en autonomie.

VOCABULAIRE

• les animaux et leurs petits vidéo

https://lululataupe.com/4-6-ans/jeux-educatifs/350-animaux-et-leurs-petits

COMPTINE

• la fleur avec les gestes (annexe)