école élémentaire Atlantis

Spectacle SOUNDIATA avec les CM1

10février

Vendredi 2 février, les élèves de CM1 ont assisté à un spectacle intitulé « SOUNDIATA UNE EPOPEE MUSICALE » à Paul B.

Ce concert spectacle d’1h30 qui nous a fait découvrir l’histoire et la grande chanson de geste de Soundiata Keita, empereur du 13ème siècle considéré par la tradition comme le fondateur de l’empire du Mali. Pour les accompagner, une formation musicale qui relie deux continents et traverse les époques et le chant de Sekouba Bambino.

Suite à ce spectacle, les élèves de CM1 ont illustré l’histoire de Soundiata Keita.

Voici quelques morceaux choisis:

soundiata 1.jpg — C’est quand la maman de Soundiata pleure et Soundiata dit qu’aujourd’hui, il va marcher.

soundiata 2.jpg — C’est quand Soundiata ne sait pas marcher et il marche à quatre pattes.

soundiata 3.jpg — Toute la foule regarde Soundiata essayer de se mettre debout grâce à la barre de fer très lourde et pour le bonheur de sa mère : « Mère je marcherai ».

soundiata 5.jpg — Soundiata arrache le baobab.

soundiata 7.jpg — Soundiata est arrivé à se mettre debout et il a arraché un baobab à mains nues.

soundiata 9.jpg — C’est quand Soundiata est en prison

soundiata 11.jpg — Soudiata était dans la salle du magicien.

soundiata 13.jpg — Soundiata découpe le compagnon du fils de Soumaoro et le fils de Soumaoro s’enfuit.

soundiata 14.jpg — Soumaoro se cache dans la grotte et Soundiata lui ordonne de sortir !

soundiata 15.jpg — Soumaoro décide de se cacher dans une grotte quand soudain, Soundiata l’appelle.

Quel Cirque !

5février

Vendredi 2 février, 10 classes sont allées au Festival International du Cirque de MASSY ! Les magiciens, les jongleurs, les acrobates, les trapézistes, et bien sûr les clowns, tout le monde était au rendez-vous pour faire rêver les enfants, les faire trembler aussi ! L'équipe enseignante d'Atlantis reste très attachée au spectacle vivant !

Pour bien commencer 2024

5février

Les mardis 25 janvier et 6 février pour les petits, et les jeudis 25 janvier et 8 février pour les grands, les enfants ont écouté de belles histoires et les parents ont été accueillis par les représentant(e)s de parents d'élèves. En cette période hivernale, se retrouver entre amis, entre voisins, reste important ! Lors de ces 4 soirées Contes autour de la Table (Contes en pyjama), les enfants ont donc eu le plaisir de se retrouver après l'école pour écouter de belles histoires et de beaux contes aux aliments magiques ! Ce thème a été retenu pour donner toujours plus de sens à la thématique du Faim zéro, objectif de développement durable.

Rencontre entre les élèves de CM1 et Féloche

3février

Les élèves de CM1 ont préparé toute la semaine leur rencontre avec l’artiste Féloche : répétitions des chants mais aussi préparation de l’échange de questions avec l’artiste.

Leur travail a été récompensé le vendredi 26 janvier par un concert privé à Paul B. avec des classes des écoles de Roux Tenon et Gambetta.

La rencontre s’est déroulée en 3 phases.

Première phase, le concert donné par Féloche et 2 musiciens reprenant certains chants appris.

A l’issue de ce concert, les enfants ont échangé avec les artistes sur leur métier mais aussi sur leurs instruments. Ils ont pu découvrir entre autre, le basson et les tablas. Lors de cette seconde phase, les élèves ont posé beaucoup de questions aux trois musiciens.

Enfin, durant la troisième phase, les élèves ont présenté leur travail aux artistes en vue de notre future collaboration.

Les classes ont hâte d’être à notre prochaine rencontre !!!

Les photos du mois de janvier

31janvier

Numération: Comment lire un nombre avec des milliers? Découverte de la colonne "unité de mille".

Permis piéton CE2.

Les fruits et légumes de saison à la manière de Georges Seurat ( pointillisme).

Géométrie : Construire un carré, un rectangle et un losange.

Les synonymes avec Dupont et Dupond.

Échauffement en lutte.

Lecture d'un journal.

Attaquant contre défenseur : récupérer les pinces à linge dans le dos du défenseur.

Spectacle à Paul B. : Trois voix, quatre saisons

Jeu avec les pronoms personnels sujets.

Mesures: estimer / comparer des contenances (capacités).

Trier les récipients selon leur contenance.

Présenter la "Une" de son journal.

Les dominos des pronoms personnels sujets.

Sciences: les propriétés de l'eau. Expérience 1

Expérience 2

Expérience 3

Chorale de Noël

17janvier

Avant les vacances, les six classes de CP et CE1 ont formé une belle chorale de Noël. Un moment doux et chaleureux pour clôturer l'année 2023 !

Le roller sous le préau avec Rémi et les CPc

16janvier

(texte dicté par les élèves)

Pour commencer on tombait souvent. Quand Rémi sifflait on s'entrainait à tomber à quatre pattes. Pour avancer et tenir droit, on met les mains sur les genoux et les pieds en canard.

Il y a un tapis au sol pour s'entrainer à rouler quand on ne sait pas faire du roller et qu'on tombe.

On a fait des jeux avec les cerceaux et avec les rollers sur nos pieds pour s'entrainer à écarter les pieds. Nous avons fait un parcours, avec des plots, il fallait faire un slalom. Rémi nous a appris à tourner.

Nous avons joué à chat glacé.

Pour terminer nous avons patiné en rond comme si on était sur une patinoire glacée.

Exposition MuMO avec les CM1B

13janvier

La classe a bénéficié de l’intervention des animatrices du MUMO (Musée Mobile) installées dans un camion garé sur la place du Grand Ouest.

L’exposition, intitulée « La caravane du bizarre », regroupe une vingtaine d’œuvres issues de la collection du Centre Pompidou. C’est donc un musée itinérant qui propose aux élèves différentes œuvres autour du thème de l’étrange.

Curieux personnages, animaux fantastiques ou paysages étranges, les artistes proposent des œuvres qui questionnent, émerveillent ou font réagir les enfants.

A la suite de la visite, les élèves ont pu créer leur propre œuvre sur le même thème.

Dernière séance en Acrosport pour les CM1A

4janvier

Pour cette dernière séance, les élèves, par groupe de deux, trois ou quatre, ont préparé trois propositions de leur choix tout en travaillant l'entrée et la sortie sur le tapis ainsi que l'enchainement des figures.

Chaque groupe a pu passer devant leurs camarades spectateurs.

Bravo à tous pour ces remarquables représentations.