Les Docs du Dock d'Étampes

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13 mai 2015

Enquête annuelle

Comme l’année passée, les professeurs-documentalistes seront invités à répondre au questionnaire sur les CDI et l'activité des professeurs-documentalistes par le biais d’un courriel d’invitation qui arrivera au secrétariat du chef d’établissement.
Ce courriel devrait arriver le 19 mai et il sera demandé aux chefs d’établissements de le transférer aux professeurs-documentalistes.
(N’hésitez donc pas à vous rapprocher de votre secrétariat ou de votre chef d’établissement pour savoir s’il est bien arrivé)
Il suffira ensuite de cliquer sur un lien présent dans le courriel pour arriver sur la page d’accueil du questionnaire (Attention : le lien est unique pour chaque établissement!).
L’enquête restera ouverte jusqu’au 17 juin.


Source : Doc'Versailles

DANE Versailles

Le site de la délégation académique au numérique éducatif de l'académie de Versailles aborde le numérique, les projets, les formations, les expérimentations pédagogiques, les usages etc. (Présentation, missions et organisation de la DANE ICI)

Accès au site ICI

12 mai 2015

Bulletin Infodoc

Le bulletin Infodoc édité par le CLEMI et daté de Mars-Avril 2015 est paru.
Vous le trouverez en annexe de ce billet.

"En route pour l'égalité"

La lettre d'informations sur l'égalité filles-garçons de l'Académie de Versailles n°6 de mai 2015 vient de paraître.
Vous la trouverez en annexe de ce billet.

06 mai 2015

Germaine Tillion au Panthéon...

À l'occasion de l'entrée au Panthéon, le 27 mai 2015,  de Germaine Tillion (ainsi que Geneviève de Gaulle-Anthonioz, Pierre Brossolette et Jean Zay), voici une sélection de ressources retraçant son engagement dans la résistance pendant la seconde guerre mondiale ainsi que son histoire : http://www.educasources.education.fr/selection-detail-356004.html

À consulter :

- Les lauréats du collège de Lardy : http://eduscol.education.fr/cid86440/concours-de-videos-pantheon-2015.html 

- Le dossier spécial Panthéon sur Ina-Jalons : http://eduscol.education.fr/histoire-geographie/actualites/actualites/article/dossier-special-pantheon-sur-ina-jalons.html   

- Ressources Canopé : https://www.reseau-canope.fr/cnrd/axes/pantheon2015   

- Hommage public à la Sorbonne : http://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_1141257/entree-au-pantheon-hommage-public-en-sorbonne (À noter : cet hommage sera retransmis en direct sur France2 le mercredi 27 mai à partir de 16:55)

EMI

La RTBF (Radio-Télévision belge) lance un site sur l'éducation aux médias : accès ICI

Proposition BnF

Une demi-journée sur le thème "Exploration des ressources en éducation artistique et culturelle de la BnF autour du patrimoine du livre" aura lieu le jeudi 21 mai 2015 à la Galerie Jules Verne située dans le Hall Ouest près de la salle I, à partir de 9h30.
Vous pouvez vous inscrire par téléphone au 01 53 79 49 49, ou par mél à l'adresse suivante visites@bnf.fr

Une attestation de présence vous sera délivrée à l'issue de cette demi journée.
Information transmise par Marie FLENNER (Stagiaire au Service de l'Action Pédagogique de la BnF)

Situation de crise sur les réseaux sociaux

Dans le cadre du programme Educ&TIC (programme collaboratif CLEMI/DANE) de l'Académie de Bordeaux, le dernier dossier intitulé « Gérer une situation de crise liée à une publication sur les réseaux sociaux », destiné aux chefs d'établissement, personnels, élèves, familles, a pour but de répondre aux situations d'urgence générées par des publications problématiques sur les trois réseaux ou médias sociaux les plus fréquentés par les jeunes (Facebook, Twitter, YouTube).


Le dossier est en annexe de ce billet.


Remarque de la rédaction du blog : ce dossier fait un point sur les réseaux les plus représentatifs mais il aborde également les alertes Google comme outil de veille et rappelle les textes de lois fondamentaux...


Source : ÉDUSCOL

Prochaine réunion (optionnelle)

La troisième réunion optionnelle se déroulera le mercredi 20 mai 2015 de 9h30 à 12h30 : journée professionnelle des professeurs-documentalistes de l'Essonne au Domaine de Chamarande.
Les convocations sont d'ores et déjà parvenues dans les établissements.



Thème :  valorisation des ressources numériques au service de la création pédagogique

En avant goût, voici le programme :

- Conférence de Vanessa Lalo, psychologue clinicienne, spécialisée dans les jeux vidéos, les usages numériques et leurs impacts et Bernard Cornu, professeur des universités, coordonnateur du dossier "Pédagogie et révolution  numérique" dans la Revue Internationale d'Éducation, n°67.
- Présentation des ressources.


Accès au Domaine :

Situé à 30 km d’Évry et à 35 km au sud de Paris,
le site est accessible par :
- RER C, station Chamarande, à 200m du Domaine
- N20, entre Arpajon et Étampes, sortie Étréchy-Chamarande


Adresse :

38 rue du Commandant Arnoux
91730 Chamarande
Contact : 01 60 82 52 01

20 avril 2015

Mutualisation Esidoc

Nous partageons avec vous deux "découvertes" à insérer sur esidoc :

- Les professeurs-documentalistes de l'Académie de Nice propose des notices au format BCDI grâce à leur projet Lili, bibliothèque de livres numériques libres et gratuits ("classiques" tombés dans le domaine public) :

http://www.ac-nice.fr/docazur/spip.php?page=liste_ebooks 

Pour les insérer : clic droit sur le lien xmlBCDI de la notice, enregistrer "la cible du lien sous" (votre bureau par exemple dans un dossier dédié). Puis procédure d'importation d'une notice au format mémonotice, identique aux mémonotices du CRDP...

Exemple dans le portail esidoc du LGT Timbaud pour "Le lys dans la vallée" : http://0910975r.esidoc.fr/search.php?all_institutions=&lookfor=le+lys+dans+la+vallée&type=all&search=Chercher# 

Nous avons inséré près de 80 notices que l'on possède (physiquement) ou non les ouvrages (merci à Aurélien pour ce travail) ...

- Les professeurs-documentalistes du LGT de Sarcelles ont créé un quiz pour "tester" les connaissances de leurs élèves : http://0950650r.esidoc.fr/record/view/id/632196 

La version "très inspirée" sur notre portail : http://0910975r.esidoc.fr/record/view/id/745772 

UN GRAND MERCI aux collègues à l'origine de ce billet...

Nous restons à votre écoute pour plus d'informations...

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