Les Docs du Dock d'Étampes

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- Profession & Cie

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22 février 2023

RESSOURCE - Genially

"Chroniques de la Nuit" est une bibliothèque virtuelle créée par Stéphane Amélineau (professeur-documentaliste). Au départ, des récits/témoignages pour :

Redonner vie aux survivants de la Shoah qui ont péri ou pour éclairer l’enfance traquée de ceux qui ont pu survivre jusqu’à nos rencontres en ce début de XXIe siècle.

  • Chroniques de la nuit 1 (12/2020) ICI
  • Chroniques de la nuit 2 (02/2023) ICI

15 février 2023

RESSOURCE - Académie de Besançon

"CDI à la carte - Des usages de la cartographie au CDI", un article proposé sur le site des document@listes de l'Académie de Besançon. Accès ICI

Pourquoi s’intéresser à la cartographie lorsqu’on est professeur documentaliste ? L’usage de cette technique dépasse largement la géographie. La carte offre des possibilités dont nous pouvons nous emparer pour interroger, collaborer, rendre compte, imaginer, créer…

 

08 février 2023

MOOC - Littérature jeunesse

Pour information, un MOOC intitulé « Il était une fois la littérature de jeunesse » est ouvert à l’inscription sur la plate-forme Fun MOOC.

Les cours se dérouleront du 15 février au 01 juillet 2023

Fin des inscriptions : 16 mai 2023

Plan du cours :
Module 1 : Introduction : le parcours du livre
Module 2 : Albums enfants et ados
Module 3 : Le roman pour adolescents
Module 4 : Des milliers de livres : s'orienter dans le paysage éditorial
Module 5 : Les livres numériques
Module 6 : Les fictions hors du livre

Toutes les informations sur ce MOOC ICI

12 janvier 2023

CANOPÉ - Solutions documentaires

Pour retrouver toutes les informations "Pour la communauté e-sidoc", suivez ce lien ICI

06 janvier 2023

ENSSIB - Journée d'étude

La prochaine journée d'étude proposée par l'ENSSIB et l'INSPÉ de Lyon aura pour thème "L'EMI au prisme des inégalités numériques".

Date : mercredi 22 février de 9:30 à 16:30

Programme et inscription ICI

11 décembre 2022

EDU_NUM - Lettre thématique

La Lettre Édu_Num M@gistère n°18 de décembre 2022 est accessible ICI

Cette lettre aborde l’usage des technologies immersives (spectre des réalités virtuelle, augmentée, mixte) à travers les disciplines et enseignements, en croisant les regards théoriques et en l’illustrant par des pistes d’exploitation pédagogiques. 

05 décembre 2022

RESSOURCE - Académie de Nice

Les professeurs-documentalistes de l’académie de Nice, et certains de leurs élèves, proposent chaque jour de décembre un conseil de lecture.

-> Le #JukeBooks – saison 2 ICI

 

RESSOURCE - IRES

L'IRES, groupe de recherche de l'Université Paul Sabatier de Toulouse, propose "Jouons avec notre cerveau!", une série de 7 affiches (téléchargeables et imprimables) qui constitue une initiation ludique à la pensée critique.

Lien ICI

RESSOURCE - Digipad

Manuella Chainon-Bataille, enseignante Ressource Troubles Spécifiques du Langage & Élèves Haut Potentiel Facilitatrice visuelle, propose un calendrier de l'Avent pour s’initier au Sketchnote ICI

RESSOURCE - Ademe Presse

Communiqué de presse : "Streaming VS CD ou DVD, liseuse VS livre papier : quels sont les impacts environnementaux de la digitalisation des services culturels?"

Accès à l'article ICI

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