Les Docs du Dock d'Étampes

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- Profession & Cie

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05 février 2014

Veille documentaire

Le CRDP 45 propose une veille documentaire à destination des professeurs-documentalistes.
Thèmes abordés : numérique, culture, profession etc.

Accès au Scoop it ICI

D'autres veilles à consulter : http://www.scoop.it/t/agora (Technologies numériques & Éducation) et http://www.scoop.it/t/sid-dmser (Library & Information Science)

LabelTICE et image des CDI...

Un nouvel article intitulé "LabelTICE : le message caché" et publié sur le site de l'ADBEN Versailles dévoile un nouvel item du LabelTICE ( = Dispositif mesurant le niveau d'implication des établissements dans la politique numérique de l'Académie).

À consulter ICI

16 janvier 2014

Lettre TIC'Édu Documentation

La Lettre TIC'Édu Documentation n°39 de janvier 2014 est accessible en ligne ICI

SOMMAIRE :

I ZOOM SUR Éduthèque et l'IFLA 2014

I.1 Éduthèque

I.2 IFLA 2014

II ENSEIGNER AVEC LE NUMÉRIQUE

II.1 Banque d'images du CERN 
II.2 Cours en ligne : "Initiation au vocabulaire de l'analyse filmique"
II.3 L'encyclopédie de Diderot et d'Alembert en ligne 
II.4 Lectures numériques et adolescents
II.5 Centenaire 1914 
II.6 En scènes, le site consacré au spectacle vivant 
II.7 Cartes de la National Geographic Society  
II.8 Collections sonores de Gallica
II.9 Fiches pratiques de l'ENSSIB
II.10 Un MOOC pour les professeurs-documentalistes

III SE TENIR INFORMÉ

III.1 Cyberharcèlement
III.2 Exploiter le copier-coller
III.3 Revue de l'ENSSIB sur les sciences de l'information
III.4 Nouveau site sur l'éducation aux médias
III.5 Les dispositifs de lecture numérique
III.6 Les médias sociaux et l'école
III.7 La déontologie de l'information 
III.8 Organiser sa veille 
III.9 Naviguer dans un environnement de l'information en mutation

07 janvier 2014

Un MOOC pour les professeurs documentalistes

"Le groupe DOCTICE de l’académie de Besançon cherche à développer une pédagogie numérique et une culture informationnelle auprès de nos élèves. Dans ce contexte, et avec le développement des MOOC ou “massive open online courses”, le groupe disciplinaire a fait le choix de se lancer dans l’expérience de la mise à disposition d’un MOOC à destination des professeurs documentalistes." (Source : Eduscol)

Présentation du projet ICI
Fin des inscriptions au MOOC : 25 janvier 2014

27 novembre 2013

Mouvement inter-académique

Le serveur (SIAM) pour la saisie des demandes de mutation pour 2013-2014 est ouvert jusqu'au 03 décembre 2013 à midi.

Plus d'informations (Calendrier, Documents et formulaires) ICI
B.O.E.N n°41 du 07/11/2013

25 novembre 2013

Rencontres Savoirs CDI

Les 6èmes Rencontres de Savoirs CDI ont eu lieu les 21 et 22 octobre 2013 au CRDP d'Amiens.
Thème : "Autonomie et initiative : comment le professeur documentaliste peut-il accompagner les élèves?"

Les actes (vidéos, supports et compte-rendus) sont en ligne ICI

04 novembre 2013

Enquête FADBEN

Les résultats de l'enquête intitulée Les professeurs documentalistes et les apprentissages info-documentaires réalisée en 2013 par la FADBEN sont consultables ICI

21 octobre 2013

Éducation aux médias

Le CLEMI propose une lecture des programmes scolaires sous l'angle de l'éducation aux médias : document de référence en téléchargement et entrées par discipline.
Accès aux pages dédiées par niveau ci-dessous :

Collège

Lycée Voie générale

Lycée Voie technologique

Lycée Voie professionnelle

Base de séquences pédagogiques

Une nouvelle base vient d'être créée : ID Base. Elle recense des "fiches pédagogiques à l'usage des professeurs documentalistes" et complète Edu'Base Documentation des CRDP.

"ID Base s’adresse en premier lieu aux professeurs documentalistes pour lesquels il met à disposition un outil pratique leur permettant de sélectionner des exemples concrets et expérimentés pour alimenter leur réflexion pédagogique et didactique et construire une culture enseignante commune."

Accès à la base ICI

10 octobre 2013

Question juridique

À lire ce mois-ci sur le site Savoirs CDI, un article sur "La protection d'une oeuvre mise en ligne par un élève" rédigée par Julie Garçon.

Accès à cet article ICI

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