Les Docs du Dock d'Étampes

Le Centre national de la littérature pour la jeunesse, héritier de La Joie par les livres, est un service spécialisé du département Littérature et art de la Bibliothèque nationale de France. Il offre un ensemble de ressources documentaires et de services unique en France sur la littérature pour la jeunesse et la lecture des jeunes. Ce service met notamment à disposition des publications et des ressources documentaires accessibles en ligne :

• Ressources en ligne ICI
• Enregistrements sonores et/ou vidéos ICI

(Source : Éduscol)

L'association FLPEJR prépare actuellement son 21e salon du livre de jeunesse.

Intitulé "La nuit, les histoires ne sont pas finies...", il se déroulera du 02 au 08 mars 2020 à Saint-Germain-lès-Arpajon.

Vous trouverez en annexe un document d'information sur cet événement qui détaille les modalités de participation qui s'offrent à vous (rencontre avec un auteur/illustrateur, visite, concours) en fonction de votre structure ainsi que le calendrier de mise en oeuvre.

À vos agendas!

La vingtième édition du Salon du livre de jeunesse se tiendra du 11 au 17 mars 2019 à Saint-Germain-lès-Arpajon.

Deuxième salon du livre de jeunesse en Ile de France, cette manifestation gratuite permet de rencontrer des auteurs, des illustrateurs, des professionnels du livre et de la lecture et des associations (Mots dits mots lus, Ligue de l’Enseignement,...)

Elle s’adresse tout particulièrement aux scolaires, de la maternelle au lycée, qui pourront découvrir des expositions d’originaux, rencontrer des auteurs-illustrateurs, participer à des ateliers graphiques, plastiques ou numériques, être initiés aux liens entre numérique et lecture (objectif L.U.N.E, initiation au booktube,…)

Site

Le 05 juin dernier, l’ADBU (Association des directeurs et personnels de direction des bibliothèques universitaires et de la documentation) organisait une journée d’étude sur le thème de la "lutte contre les fake news".

Lien vers les captations ICI

Les différentes interventions s'attachent à définir les termes du débat, notamment les notions de « fake news » et de « post-vérité », l'état de l'information à l'ère du numérique (culture de l'accès, infobésité, économie de l'attention) ainsi que les moyens de lutte contre la dissémination de fausses informations (pédagogie de formation à l'évaluation de l'information, fact-checking, formation aux compétences informationnelles en bibliothèques).

Source : Éduscol