Sujet de recherche pour les élèves de 4èlv1
Par Isabelle Sacquet le 16 janvier 2011, 17:16 - Projet pédagogique - Lien permanent
Sujets 4è3
- Sujet n°1
Vous aurez soin de faire une brève présentation de l’évolution historique de Berlin au cours des siècles (avec dates et faits marquants ) en n’omettant pas de traiter les points particuliers indiqués.
- Berlin, capitale du Brandebourg
- Nommez le plus célèbre des Electeurs du Brandebourg ? Comment a-t-il relevé le Brandebourg des ruines de la Guerre de Trente Ans ?
- pourquoi y-a-t-il un « Französischer Dom » à Berlin ?
- Berlin, capitale du royaume de Prusse ( 1701- 1871)
- Quel fut le 1er Roi ? Comment fut-il couronné ?
- Quel est le Roi le plus connu de La Prusse, et qui fut un roi « éclairé ». ?
- Quel fut le dernier Roi et que devint-il par la suite ?
- Berlin, capitale du II. Reich ( 1871- 1918 )
- Quelles industries ont provoqué l’essor économique de Berlin au XIXè siècle ?
- Qui furent les empereurs du IIè Reich ?
- Quel événement historique majeur entraîna la chute du IIè Reich ?
- Berlin , de 1919 à 1945 :
- Nommez les 2 régimes politiques successifs. ( 1919-1933 / 1933-1945 )
- Berlin, métropole culturelle, de 1919 à 1933
- la destruction de Berlin en 1945 et les zones d’occupation en Allemagne.
- Berlin, de 1945 à 1990 : La guerre froide
- 1945 à 1949 et zones d’occupation des alliés dans Berlin. Dans quelle zone d’occupation se trouve Berlin ?
- 1949 à 1990 : les 2 Allemagnes et le partage de Berlin
Nommez les 2 états allemands et montrez la position géographique particulière de Berlin - Ouest .
- le Mur de Berlin : pourquoi ? dates de sa construction et de sa chute ?
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- Sujet n°2
- Vous tracerez l’histoire de ce célèbre boulevard de Berlin, de son origine à nos jours.
- Vous n’omettrez pas de traiter les points suivants :
- Vous localiserez le boulevard sur une carte , vous parlerez brièvement des différentes constructions au cours des siècles et les localiserez.
- Unter den Linden de 1945 à 1990 et de 1990 à nos jours. : les faits marquants du XXè siècle
- Vous illustrerez votre exposé, par exemple avec des cartes, des schémas et des photos.Vous ferez un résumé de votre travail en Allemand
Et pour tous les élèves, sur place à Berlin :
- Rallye-photo : Reporter_photo.doc
- consignes de travail : consignes_de_travail_sur_place__a_Berlin_Mars_2011.doc