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03 octobre 2014

La peur (2)

Est-ce la télé qui crée nos peurs, ou bien est-ce que la télé exploite les peurs que nous avons déjà?

  • Exemple: une fille regarde Chucky, et, pendant la nuit, sa soeur met en marche une poupée de Chucky animée: la peur du siècle!!!
  • Si elle n'avait pas vu le film, est-ce qu'elle aurait eu peur?
  • Oui, car la poupée est bien réelle. Une poupée qui marche ce n'est pas normal!

D'où viennent les idées qui font peur?

  • La télé part de phénomènes réels qui font peur: des corps qui ressortent du sol à cause de phénomènes chimiques, des gens drogués qu'on croit mort puis qui se relèvent en Haïti... et on invente les zombies. D'ailleurs je crois que le mot vient d'Haïti.
  • On a peur quand c'est différent du quotidien
  • de ce qu'on imagine
  • D'où peut venir l'idée de Chucky?
  • Des peurs des enfants: une poupée qui prend vie, qui est gentille puis devient méchante
  • Des ventriloques
  • Du réel: les gens qu'on croit gentils peuvent aussi être méchants
  • D'un objet qui fait penser à un être vivant
  • On peut aussi avoir l'idée de jouets vivants qui sont gentils, comme dans Toy Story
  • Est-ce que les enfants ont d'autres peurs?
  • Si une jambe dépasse du lit, on a peur que quelque chose vienne la manger
  • Par terre on a peur d'être couvert de petites bêtes
  • Des clowns
  • On peut faire des cauchemars où il y a le feu
  • La peur peut naître de tout
Quand naît la peur? Pourquoi?
  • quand on est tout seul
  • avant de dormir
  • on a peur de ce qui est dans son dos
  • Il fait noir, on entend tous les bruits
  • Dans quel état est-on le soir?
  • On repense à sa journée, à une chose qui fait peur, et on ne peut plus penser à autre chose. Plus on essaye plus on y repense, c'est un cercle vicieux.
  • l'imagination se met en route
  • on est fatigué, plus vulnérable
  • solitude + faiblesse + imagination = peur

Que faire contre cette peur?

  • Aller voir ses parents
  • mettre une lumière
  • sous la couette, on se sent protégé car on ne voit pas
  • on parle à la personne qu'on imagine comme si elle était réelle
  • on ne bouge pas du tout pour qu'elle croit qu'on n'est pas réel!

12 décembre 2013

La réputation au collège

C'est quoi la réputation?
  • C'est quand les autres nous voient comme on est: on nous appelle "le nul" parce qu'on a des mauvaises notes, ou "l'intello" parce qu'on en a des bonnes. C'est pas très bien d'avoir une réputation, sauf si elle est bonne
  • "intello" ce n'est pas toujours bien, ça peut provoquer des moqueries, des insultes
  • Est-ce que la réputation part toujours d'un trait ou d'un comportement réels de la personne?
  • Au début on ne se connaît pas, donc les gens observent ce que tu fais et ils te donnent une étiquette: "rebelle"...
  • Si tu as des mauvaises notes, tu vas être un chef, être costaud, si tu es un intello on va dire que tu es nul, que tu respectes toujours les règles
  • La réputation est toujours liée aux notes?
  • Il y a aussi le comportement à la récré, hors du collège, si tu te bats, tu réponds, tu es insolent, la beauté, les habits...

D'où vient la réputation?

  • Si on contrarie quelqu'un, il peut nous faire une réputation
  • Il y a aussi la popularité. C'est quand plein de gens te connaissent, que tu as une bonne réputation
  • On a tous une double identité: au collège on est plus libre, alors que dehors on est sous le regard des parents
  • Non, à l'école il faut suivre le mouvement, sinon tu as une étiquette, alors que chez toi tu peux faire ce que tu veux
  • Avec tes parents tu peux faire d'autres activités, rigoler, alors qu'au collège tu viens pour travailler
  • Pourquoi on impose une réputation aux autres? Qui décide?
  • Ce sont les plus populaires, ceux dont on entend le plus parler
  • Les gens ont honte de ce qu'ils sont, alors ils changent leur comportement
  • Les gens qui ont des bonnes notes, on dit qu'ils sont coincés, qu'ils ne se lâchent pas, qu'ils ne sont pas libres. Si tu es sage tu peux te faire caillasser
  • Les élèves qui influencent les autres, ça représente combien de personnes?
  • La moitié de la classe. Les gens changent pour qu'on s'intéresse à eux.

Que faire si on n'apprécie pas cette réputation?

  • Est-ce qu'on peut résister?
  • Non. Sinon tu vas être complètement exclu, sans ami
  • Si, mais c'est dur
  • Tu peux les ignorer
  • Si tu as un bon copain, ça va
  • Tu peux t'affirmer, leur mettre la pression
  • Est-ce que c'est pareil pour les filles et les garçons?
  • Une fille, elle doit être belle, bien habillée. Elle peut plus facilement être bonne élève. Si tu as bonne réputation, tu peux intégrer tes amies moins populaires
  • Tu ne te fais pas rejeter parce que tu es moche, c'est plutôt si tu es agressive ou méchante

D'où ça vient, tout ça?

  • Est-ce que tout le monde a une réputation?
  • Non, on peut se faire discret
  • Il y en a toujours un qui est isolé, qu'on ne remarque pas
  • Non, pas quand il y a une bonne ambiance dans la classe
  • Il y en a qui font des bêtises pour se faire remarquer, mais en fait ils fatiguent tout le monde et ils se font détester
  • Qui a envie d'avoir une réputation, qu'on parle de lui, en bien ou en mal?
  • Des gens qui se sentent seuls, qui ont besoin de notoriété, qui ont envie de se faire aimer

La réputation des autres

  • Comment aider quelqu'un qui a une mauvaise réputation?
  • On peut essayer de lui en créer une meilleure
  • Non, c'est à lui de le faire
  • On peut le défendre, mettre la pression aux autres
  • C'est risqué!
  • ça peut faire des bagarres. Ou après, c'est toi qui a un mauvaise réputation
  • Est-ce qu'on a toujours une réputation au collège?
  • Toujours un peu.
  • Et après? C'est pareil?
  • Au lycée, oui. Et pour les adultes aussi: à ton travail, les gens vont dire des choses sur toi, c'est forcé. Ou tu vas croiser des gens que tu as connu avant, qui vont dire: "celui-là, c'est celui qui..."
  • Mais alors, on ne peut rien faire d'autre que subir la réputation que les autres nous font???

Et TOI, qu'en penses-tu?

30 novembre 2012

Facebook

Pourquoi Facebook?

  • Vous êtes tous sur Facebook?
  • La moitié des participants sont sur Facebook.
  • Alors, qu'est-ce que vous faites sur Facebook?
  • Il faut bloquer son mur à certaines personnes.
  • Et donc, tu bloques ton mur pour te protéger?
  • Non, ça ne te protège pas complètement, un ami peut reprendre tes photos et les diffuser.
  • Et vous vous protégez de quoi?
  • Sinon, tout le monde peut te trouver dans Google, voir tes images personnelles.
  • Dites, est-ce que vous êtes vraiment honnêtes, là? Dans le couloir vous vous vantez: "j'ai 4300 amis sur Facebook", et là, soudain, il faut se protéger et tout cacher! Moi je ne mens pas: quand je vois quelque chose que j'ai fait apparaître dans Google, ça me fait plaisir, je suis flattée!
  • C'est quoi, pour vous, apparaître sur internet? Etre vu?
  • C'est génial!
  • T'es une star.
  • Moi, ça me fait peur.
  • Tu es tout seul, et d'un coup quelqu'un veut discuter avec toi.
  • ça te fait de la pub. Au moins, on parle de moi, même si c'est méchant. C'est comme si on me voit dans la cour avec mon copain, on va parler de moi, je suis contente.

Facebook... et les autres

  • Mais si tu publies des photos, il faut faire attention, les gens peuvent croire des choses fausses.
  • Il faut faire attention à l'interprétation possible des photos.
  • Moi j'ai mis une photo avec mon frère sur Facebook, et pendant des mois les gens ont cru que c'était mon copain. Mais ce n'était pas grave, grâce à ça j'ai connu plein de gens, et mon frère aussi.
  • Et vous qui n'êtes pas sur Facebook, c'est pour quelle raison?
  • Moi mes parents me l'ont interdit, ils disent qu'il faut faire attention à sa réputation.
  • Moi c'est moi qui l'ai décidé, j'ai entendu beaucoup de choses sur Facebook, et ça n'inspire pas confiance.
  • Quelle est la différence entre Facebook, Twitter et MSN? Qu'est-ce qui est le plus sécurisé?
  • Sur MSN, c'est protégé, il n'y a que l'interlocuteur que tu as choisi qui voit ce que tu écris.
  • Sur Twitter on peut suivre des stars, c'est super; mais il y a plus de risque: tu ne peux rien bloquer, tout le monde voit tout dans le monde entier.
  • Et puis quelqu'un peut dire par exemple qu'il est Rihanna, et raconter tout ce qu'il veut, les gens vont le prendre pour Rihanna. C'est de l'usurpation d'identité.
  • On peut aussi être célèbre autrement, Facebook ce n'est pas la seule façon. Par exemple sur un blog, on peut supprimer facilement si on veut. On peut signaler les gens qui parlent ou agissent mal. Sur Facebook, les signalements, ça ne sert à rien.

Publier en ligne: pourquoi, comment?

  • Vous parlez d'être célèbre, mais c'est pour faire connaître quoi? Votre nom? Votre visage?
  • Moi ce que j'aimerais c'est faire un blog connu, avoir fait quelque chose de connu, même si mon nom n'apparaît pas. Par exemple, je tiens mon journal sur un blog.
  • Pourquoi tenir son journal intime sur un blog, plutôt que dans un cahier? Beaucoup de gens font ça, il y a même des plateformes spécialisées pour ça. En quoi ça peut être important de le diffuser?
  • Par exemple, si une personne n'a pas beaucoup d'amis, parce qu'elle aime les histoires, les poèmes, des choses qui n'intéressent pas les gens autour d'elle... elle peut rencontrer des personnes qui ont la même passion.
  • Il y a aussi des forums, pour ça.
  • C'est quoi, le plagiat?
  • C'est le fait que quelqu'un s'approprie le travail intellectuel d'une autre personne. Par exemple: faire un copier/coller sur un site, et le présenter comme une chose qu'on a écrite soi-même.
  • Comment est-ce qu'on peut empêcher les gens de plagier ce qu'on fait?
  • Il y a des gens qui autorisent la réutilisation de leur travail. Par exemple, dans Wikipedia ou Wikimedia: tout est sous licence "Creative Commons", et on peut reprendre ce qui est publié à condition de dire où on l'a trouvé. Si tu ne veux pas qu'on réutilise ce que tu publies, tu dois mentionner sur ton blog: "tous droits réservés sur tout le contenu du blog".
  • C'est idiot de rappeler ce qui est interdit sur un site, alors que les gens ne pensent même pas forcément à le faire!

Sur Facebook comme dans la vie

  • Sur internet, on ne sait pas qui on rencontre, à qui on peut faire confiance. Il y a une fille de 17 ans, elle a fait la connaissance d'un garçon sur Facebook, ils s'entendaient bien et tout, et en fait, quand elle l'a rencontré, c'était un vieux!
  • Mais là, c'est elle qui n'a pas été prudente: elle n'aurait pas dû aller seule à un rendez-vous avec quelqu'un qu'elle ne connaît pas, ni accepter de discuter en voyant qu'il lui avait menti.
  • Mais elle ne pouvait pas savoir.
  • Oui, mais dans ce cas, le risque ne vient pas d'internet, mais de la façon dont chacun prend ses responsabilités. Rencontrer seule un inconnu, pour une jeune fille, c'est imprudent, sur internet ou pas.
  • Oui, mais c'est normal, ça fait de l'aventure!
  • C'est pour pouvoir aller le raconter aux autres!
  • Donc, on est d'accord, une fille de 17 ans sait que ce n'est pas prudent d'agir de cette façon, on vous le rabâche suffisamment depuis l'école. Quelqu'un qui agit ainsi, c'est par goût de la transgression, pas parce qu'il ne sait pas. Ce n'est pas sur internet qu'est le risque, c'est dans les choix de la personne.
  • Moi, mon copain, je l'ai rencontré sur internet, et ça se passe très bien!

Et toi, qu'en penses-tu?