PEAC : classes de 3eA et 3eE :

- vendredi 20 mai 2016 au matin : répétition générale au Triplex de HOUILLES

- vendredi 20 mai à partir de 19H15 : représentation de la pièce  Exil  ( "Vamos a San Diego" )

Il s'agit d'une pièce écrite par les élèves de Troisième et mise en scène par Véronique De Kerpel.

A découvrir en avant - première  en cliquant sur l'image ci - dessous !!!

Et rendez - vous au Triplex  !

Les élèves de 3A ont écrit l'acte 1.

Février 2016 : les 3E prennent le relais !

Lors d'une séance d'une heure, les 3A ont présenté aux 3E le fruit de leur atelier d'écriture : l'acte 1 de la future pièce que les deux classes de troisième joueront le 20 mai au Triplex.

Après cet échange, au cours duquel les enseignantes se sont assurées de la bonne compréhension de l'intrigue mise en place dans l'acte 1, les 3E ont, à leur tour, pu se lancer dans un atelier d'écriture ambitieux : rédiger l'acte 2 de la pièce. Ils ont commencé par une séance de deux heures au CDI, guidés par Véronique de Kerpel. Après avoir retravaillé les textes collectivement en cours de français, ils ont finalement écrit cet acte 2, mais aussi un prologue et un épilogue. Il aura fallu pas moins de six heures de travail, mais ils peuvent être fiers d'eux !

Texte écrit par Mme FRIHA, professeure de lettres.

Jeudi 10 décembre 2015, trois classes du collège (3A, 3^E et 4D) se sont rendues au CDN de Sartrouville pour voir un spectacle de danse intitulé Quescequetudeviens ? mis en scène par Aurélien Bory et interprété par Stéphanie Fuster.

Après avoir eu une heure de sensibilisation pour ce spectacle  au collège, où les élèves ont testé leurs connaissances sur le flamenco et ses traditions, ils ont pu admirer la performance physique et artistique d’une danseuse habitée par le flamenco. Accompagnée d’un guitariste et d’un chanteur, elle nous montre sa fascination pour cette danse andalouse qui l’a poussée à vivre pendant huit ans à Séville au plus près des racines du flamenco. Elle nous montre les heures d’entrainement et l’appropriation laborieuse et acharnée de chacun des pas. Enfin, grâce à une contrainte surprenante, celle de l’eau, la danseuse réinvente une danse traditionnelle mais aussi très contemporaine.

Dans un décor sobre, ce spectacle magnifique, où alternent harmonieusement danse, chant et musique, sublime le flamenco et réinvente l’espace en permanence. La lumière joue avec l’eau et crée des images apaisantes.  En conclusion, ce fut un bien beau spectacle.

Merci à tous les accompagnateurs (9 ! ce soir-là), sans qui nous ne pourrions pas organiser ces sorties. Merci aux élèves d’avoir été très attentifs et bienveillants face à un spectacle original.

Anne Yseult Le Dévendec, professeure de lettres

Questcequetudeviens?  Ou comment raconter des fragments de sa vie en dansant le flamenco...

Les élèves de 3èmeE vont découvrir prochainement la chorégraphe Stéphanie Fuster et la mise en scène d'Aurélien Bory