Jeudi en cours de sciences économiques et sociales, nous avons commencé à réfléchir sur une éventuelle exploitation économique de notre jardin. À terme, il s'agirait de savoir si notre jardin peut être rentable.
Notre première activité a consisté à recenser les coûts de la mise en culture de notre jardin. Il a fallu distinguer les coûts variables et les coûts fixes (sans bien sûr oublier les coûts cachés !)
Pour se faire une meilleure idée de ces coûts, les élèves ont utilisé les tablettes pour regarder le prix de certains produits (graines, abris de jardin) sur les sites de magasins de grande distribution et sur les sites de magasins spécialisés.
