mars 2020 (24)

La ville de demain (préparation 2020) 6e

Préparez les activités de la leçon. Tout d’abord, un Apport pour une Mise en partage, c'est-à-dire des Traces écrites sont à noter dans le cahier (délai pour la semaine). TRACE DE LA VILLE DE DEMAIN   Vous aurez ensuite à consulter le lien ci-dessous. Consultez ces documents qui proposent de […]

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Humanisme, réformes et conflits religieux (préparation 2020) 5e

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Préparez les activités de la leçon. Tout d’abord, un Apport pour une Mise en partage, c'est-à-dire des Traces écrites sont à noter dans le cahier (délai pour la semaine). TRACE DE L'HUMANISME, REFORMES ET CONFLITS RELIGIEUX   Vous aurez ensuite à consulter le lien ci-dessous. Consultez ces  […]

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Imaginer la ville de demain 6e

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Imaginer la ville de demain, ce n'est pas faire de la science-fiction... mais faire de la prospective ! Cette démarche vise à préparer l’avenir dès aujourd’hui à partir de méthodes mathématiques et de projections.    Dans notre monde moderne, on recherche de plus en plus à transformer notre ville […]

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La ville de demain (ÉLÉA Présentation) 6e

  1/ Rendez-vous sur la plateforme ELEA, ou sur le lien qui se trouve aussi dans votre ENT (onglet "Pédagogie/ELEA"). Suivez le parcours qui vous est proposé : PARCOURS « Start » C’est la Présentation ! Elle vous donne les bases d’une bonne organisation si vous suivez complètement les […]

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Humanisme, réformes et conflits religieux (ÉLÉA Présentation) 5e

  1/ Rendez-vous sur la plateforme ELEA, ou sur le lien qui se trouve aussi dans votre ENT (onglet "Pédagogie/ELEA"). Suivez le parcours qui vous est proposé : PARCOURS « Start » C’est la Présentation ! Elle vous donne les bases d’une bonne organisation si vous suivez complètement les […]

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Rédiger sur le monde au XVIe siècle (bilan) 5e

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Parmi les grands domaines du socle, voici une compétence fondamentale : s'exprimer à l'écrit. Répondre à la question générale sur « le monde au XVIe siècle ».   Fabriquez une carte mentale, un outil pratique pour visualiser l'ensemble de la leçon : (Extrait de Belin 5e)   Vérifiez vos connaissances […]

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Rédiger sur les grandes métropoles dans le monde (bilan) 6e

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Parmi les grands domaines du socle, voici une compétence fondamentale : s'exprimer à l'écrit. Répondre à la question générale sur « les grandes métropoles dans le monde ».   Fabriquez une carte mentale, un outil pratique pour visualiser l'ensemble de la leçon : (Extrait de Belin 6e)   Vérifiez vos […]

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Les métropoles et leurs habitants (Préparation 2020) 6e

Préparez les activités de la leçon. Tout d’abord, un Apport pour une Mise en partage, c'est-à-dire des Traces écrites sont à noter dans le cahier (délai pour la semaine). TRACE DE HABITER UNE METROPOLE   Vous aurez ensuite à consulter le lien ci-dessous. Consultez ces documents qui proposent de […]

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Le monde au XVIe siècle (Préparation 2020) 5e

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Préparez les activités de la leçon. Tout d’abord, un Apport pour une Mise en partage, c'est-à-dire des Traces écrites sont à noter dans le cahier (délai pour la semaine). TRACE DU MONDE AU XVIe SIECLE   Vous aurez ensuite à consulter le lien ci-dessous. Consultez ces documents qui proposent de […]

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Le monde au XVIe siècle (ÉLÉA Présentation) 5e

  1/ Rendez-vous sur la plateforme ELEA, ou sur le lien qui se trouve aussi dans votre ENT (onglet "Pédagogie/ELEA"). Suivez le parcours qui vous est proposé : PARCOURS « Start » C’est la Présentation ! Elle vous donne les bases d’une bonne organisation si vous suivez complètement les […]

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Les métropoles et leurs habitants (ÉLÉA Présentation) 6e

1/ Rendez-vous sur la plateforme ELEA, ou sur le lien qui se trouve aussi dans votre ENT (onglet "Pédagogie/ELEA"). Suivez le parcours qui vous est proposé : PARCOURS « Start » C’est la Présentation ! Elle vous donne les bases d’une bonne organisation si vous suivez complètement les […]

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Rédiger sur la naissance du monothéisme juif (bilan) 6e

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Parmi les grands domaines du socle, voici une compétence fondamentale : s'exprimer à l'écrit. Répondre à la question générale sur « la naissance du monothéisme juif ».   Fabriquez une carte mentale, un outil pratique pour visualiser l'ensemble de la leçon : (Extrait de Belin 6e)   Vérifiez vos […]

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Rédiger sur les ressources alimentaires (bilan) 5e

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Parmi les grands domaines du socle, voici une compétence fondamentale : s'exprimer à l'écrit. Répondre à la question générale sur « les ressources alimentaires ».   Fabriquez une carte mentale, un outil pratique pour visualiser l'ensemble de la leçon : (Extrait de Belin 5e)   Vérifiez vos […]

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La naissance du monothéisme juif (préparation 2020) 6e

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Préparez les activités de la leçon. Tout d’abord, un Apport pour une Mise en partage, c'est-à-dire des Traces écrites sont à noter dans le cahier (délai pour la semaine). TRACE DES DEBUTS DU JUDAISME   Vous aurez ensuite à consulter le lien ci-dessous. Consultez ces documents qui proposent de […]

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Nourrir les hommes (préparation 2020) 5e

Préparez les activités à venir en classe. Tout d’abord, un Apport pour une Mise en partage, c'est-à-dire des Traces écrites sont à noter dans le cahier (délai pour la semaine). TRACE DE NOURRIR LES HOMMES   Vous aurez ensuite à consulter le lien ci-dessous. Consultez ces documents qui proposent de […]

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La naissance du judaïsme ou monothéisme juif (ÉLÉA Présentation) 6e

  1/ Rendez-vous sur la plateforme ELEA, ou sur le lien qui se trouve aussi dans votre ENT (onglet "Pédagogie/ELEA"). Suivez le parcours qui vous est proposé à la date annoncée. Appliquez les consignes au fur et à mesure avec la plus grande attention et minutie. 2/ Fiche d'objectifs / […]

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Accompagnement ÉLÉA

Des la rentrée scolaire, l'action pédagogique sera suivie à travers la plateforme académique ÉLÉA, insérée dans l’ENT. Vous pouvez y avoir accès dans l'ENT à la Rubrique de gauche "Pédagogie" ou directement sur le lien "ÉLÉA Enghien" avec votre code Élève ENT de […]

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Rome au temps de la République 6e

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Après avoir découvert la légende de la naissance de Rome, voici le temps de la République.   Vous avez un plan à visionner. En passant sur l'icône, vous apercevez l'image virtuelle du lieu dit.    

Rédiger sur des ressources à aménager et à mieux utiliser (bilan) 5e

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Parmi les grands domaines du socle, voici une compétence fondamentale : s'exprimer à l'écrit. Répondre à la question générale sur « l'eau et l'énergie dans le monde ».   Fabriquez une carte mentale, un outil pratique pour visualiser l'ensemble de la leçon : (Extrait de Belin 5e)   Vérifiez vos […]

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Rédiger sur Rome, du mythe à l'histoire (bilan) 6e

Carte_mentale_pour_Rome__du_mythe_a_l_histoire.jpg

Parmi les grands domaines du socle, voici une compétence fondamentale : s'exprimer à l'écrit. Répondre à la question générale sur « Rome, du mythe à l'histoire ».   Fabriquez une carte mentale, un outil pratique pour visualiser l'ensemble de la leçon: (Extrait de Belin 6e)   Vérifiez vos […]

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Rome - du mythe à l'histoire (préparation) 6e

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Préparez les activités à venir en classe. Tout d’abord, une Mise en perspective vous sera présentée par votre professeur : des documents du livre scolaire viendront enrichir cette découverte. S’y ajoute un Apport pour une Mise en partage : des Traces écrites à noter dans le cahier (délai donné en […]

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Des ressources à ménager et à mieux utiliser (préparation) 5e

Préparez les activités à venir en classe. Tout d’abord, une Mise en perspective vous sera présentée par votre professeur : des documents du livre scolaire viendront enrichir cette découverte. S’y ajoute un Apport pour une Mise en partage : des Traces écrites à noter dans le cahier (délai donné en […]

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Des ressources à aménager et à mieux utiliser (introduction) 5e

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Un petit Test avant de commencer ?! Ce que l'on va découvrir : les enjeux pour les êtres humains et pour la planète de l'exploitation des ressources en eau et en énergie.   AVANT LA CLASSE 1/ Regardez la capsule vidéo d'introduction de la leçon. Un petit quiz vous sera proposé à son sujet, en […]

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Rome, du mythe à l'histoire (introduction) 6e

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Un petit Test avant de commencer ?! Ce que l'on va découvrir : la cité de Rome, fondée au VIIIe siècle avant J.-C., étend sa domination sur tout le Bassin méditerranéen.   AVANT LA CLASSE 1/ Regardez la capsule vidéo d'introduction de la leçon. Un petit quiz vous sera proposé à son sujet, en […]

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