SIXIÈME (CYCLE 3) › ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE

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L'entrée au collège (préparation) 6e

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Préparez les activités à venir en classe. Tout d’abord, une Mise en valeur vous sera présentée par votre professeur : des documents du livre scolaire viendront enrichir cette découverte. S’y ajoute un Apport pour une Mise en partage : des Traces écrites à noter dans le cahier (délai donné en

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L'entrée au collège (introduction) 6e

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  AVANT LA CLASSE 1/ Regardez la capsule vidéo d'introduction de la leçon. Un petit quiz vous sera proposé à son sujet, en classe, à l'ouverture du chapitre. Communiquez, à ce moment, vos premières incompréhensions. 2/ Préparez-vous en ayant  LA FICHE D'OBJECTIFS DE L'ENTREE AU COLLEGE (imprimée à

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L'égalité et le respect des autres (préparation) 6e

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Préparez les activités à venir en classe. Tout d’abord, une Mise en valeur vous sera présentée par votre professeur : des documents du livre scolaire viendront enrichir cette découverte. S’y ajoute un Apport pour une Mise en partage : des Traces écrites à noter dans le cahier (délai donné en

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L'égalité et le respect des autres (introduction) 6e

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  AVANT LA CLASSE 1/ Regardez la capsule vidéo d'introduction de la leçon. Un petit quiz vous sera proposé à son sujet, en classe, à l'ouverture du chapitre. Communiquez, à ce moment, vos premières incompréhensions. 2/ Préparez-vous en ayant LA FICHE D'OBJECTIFS DE L'EGALITE ET LE RESPECT DES

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Le chemin de la citoyenneté (préparation) 6e

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Préparez les activités à venir en classe. Tout d’abord, une Mise en perspective vous sera présentée par votre professeur : des documents du livre scolaire viendront enrichir cette découverte. S’y ajoute un Apport pour une Mise en partage : des Traces écrites à noter dans le cahier (délai donné en

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Le chemin de la citoyenneté (introduction) 6e

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  AVANT LA CLASSE 1/ Regardez la capsule vidéo d'introduction de la leçon. Un petit quiz vous sera proposé à son sujet, en classe, à l'ouverture du chapitre. Communiquez, à ce moment, vos premières incompréhensions. 2/ Préparez-vous en ayant LA FICHE D'OBJECTIFS DU CHEMIN DE LA CITOYENNETE 

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Les droits de l'enfant 6e

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Enoncés dans la Convention internationale des droits de l'enfant, chaque être humain âgé de moins de dix-huit ans est reconnu dans le monde, depuis 1989.                      L'UNICEF, Fonds des Nations unies pour l'enfance, participe à sa diffusion et au respect de ces droits. Il s'associe aux

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Le "harcèlement" ou la pression en milieu scolaire

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En dehors de la maison familiale, l'école est le lieu le plus fréquenté par les enfants. En tant qu'élèves, ils y apprennent un nouveau cercle de sociabilisation.   Mais il arrive que certains d'entre eux ne comprennent pas le besoin de bien vivre ensemble et dérivent vers une forme de comportement

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La laïcité en France 6e

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  Depuis le siècle des Lumières, les philosophes  affirment que la raison laisse à chacun le libre arbitre pour décider de sa croyance ou non...   C'est ainsi que progressivement cette idée fait son chemin à travers la Révolution française et les générations suivantes. L'école de Jules Ferry

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Le chemin de la citoyenneté (documents étudiés) 6e

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Répondez à la question générale après avoir étudié ces documents en classe. Trois à cinq phrases permettront de savoir ce que vous avez pu retentir des notions abordées.     Vous pouvez cliquer sur le côté droit pour agrandir la page d'activités (3e case) ou pour l'ouvrir plein écran dans un nouvel

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