Pour organiser votre agenda, je vous conseille d'écrire les différents devoirs(contrôles,DM ou exercices...) avec une couleur différente.
Par exemple: les contrôles en rouge, les devoirs maisons en noir, les exercices et leçons en bleu et les corrections en vert. Ainsi vous pourrez vous repérer plus facilement.
Vous pouvez aussi écrire les rendez-vous extra-scolaire (ex: RDV chez le docteur,dentiste...) dans votre agenda car beaucoup d'élèves le regardent fréquemment.
- Il faut faire son sac le soir pour le lendemain.
- Il faut tout écrire dans l'agenda car les professeurs ne notes pas forcément les devoirs sur l'agenda électronique.
- Il faut s'avancer pour ne pas être déplacé par les devoirs.
- Il faut rattraper les cours lorsque nous sommes absent pour mieux comprendre .
- Il faut prévenir les professeurs lorsque l'on ne comprend pas le cours pour avoir de bonne notes .
- Pour bien t'organiser, je te conseille de planifier tes devoirs. Imaginons que tu as deux contrôles pour le mardi, il faut que tu saches quand est-ce que tu révises, fais tes exercices...
- En général, les professeurs ne donnent pas beaucoup de devoirs pour le lendemain, alors avances toi!
- Quand tu fais tes devoirs, surtout, ne te disperses pas, sinon tu vas te déconcentrer.
- Il faut noter ses devoirs. Pour cela, il faut bien écouter son professeur lorsqu’il donne les devoirs.
- Si tu es absent, il faut demander les devoirs à une personne de la classe.
- Pour bien penser à faire signer tes évaluations, écris-le en rouge ou en gros dans l’agenda. Cela va t’éviter d’avoir des croix.
- Je te conseille de t’avancer pendant le week-end pour avoir moins de devoirs pendant la semaine. Pour les évaluations, révise tous les soirs ta leçon.
- Pour te retrouver dans ton agenda surligne, mets une petite croix ou même écris « fait », et surtout note que tu as fait l’exercice ou appris la leçon.
Prépare ton cartable le soir et vérifie si tu n’as rien oublié en regardant ton emploi du temps.
Avance toi pour les devoirs, apprends d’abord tes leçons puis fais tes exercices pour le lendemain, si tu as le temps tu peux faire les devoirs des autres jours.
Lorsqu’il y a une interrogation n’attends pas la veille pour réviser ta leçon, si tu relis tes cours tous les jours tu ne passeras pas beaucoup de temps à apprendre ton cours.
Quand tu es absent(e) demande à un(e) camarade si tu peux recopier les cours qu’ils ont écris lorsque tu était absent(e), pour les devoirs regarde sur l’agenda électronique.
Voici mes conseil pour ne pas stresser lors d’un contrôle :
Demande toi pourquoi tu es stressé(e).
Si tu connais bien ton cours tu ne devrais pas avoir peur de l’interrogation.
Pour être sûr(e) que tu connais bien ta leçon tu peux te la réciter, écrire tout ce que tu sais de ta leçon sur une feuille ou la réciter à tes ami(es)/tes parents.
Il ne faut pas stresser lors d’un contrôle, cela pourrait de déconcentrer et tu risquerais d’avoir une moins bonne note alors que tu connais bien ton cours.
J’espère que mes conseils t’aideront à bien t’organiser et te rassureront lors des évaluations.
Pendant chaque cours bien écrire les leçons et ses devoirs. Relire chaque soir ses cours et faire les exercices après. Toujours avoir son agenda bien lisible. Un soir si je n'ai pas beaucoup de travail, je m'avance au lieu de jouer à la tablette ou aux jeux vidéos. Bien écrire les devoirs et avoir au cas ou le numéro de téléphone de quelqu'un dans notre classe pour le lui demander.
1. Bien écrire la leçon sur son cahier pendant le cours. Si cela va trop vite, il faut le dire à son enseignant. Pour cela, on se concentre sur ce qui se trouve au tableau. Si un mot est compliqué, on lève la main et on demande au professeur.
2. Je conseille de bien relire tous les jours où on a eu cours d'histoire ou de géographie ou d'éducation civique juridique et sociale. Comme cela, si on n'a pas compris un mot, on le demande au prochain cours. On ne prend donc jamais de retard dans le cours.
3. Bien faire attention aux dates et aux chronologies illustrées parfois par des frises. Il faut savoir les refaire.
4. On fait attention aux questions sur les documents du livre étudiés en cours. Elles font partie du cours. Il faut donc bien écrire la correction dans le cahier si on a fait une erreur.
5. On demande à sa famille où à des amis de nous aider si on a besoin de répéter à l'oral sa leçon. Cela peut être très utile de raconter sa leçon à sa famille le soir si on a la chance de pouvoir manger ensemble.