Bonjour tout le monde !

Nous voici de retour sur ce blog pour encore quelques temps !

J'espère que vous avez profité au mieux de vos vacances même si la situation est toujours très particulière, et que vous allez tous bien (enfants et parents).

J'ai mis en annexe des fiches sur l'île de la Réunion crées par la maman de Léonie qui est une spécialiste, ainsi que Léonie bien-sûr, puisqu'elles (et leur famille) y sont allées plusieurs fois ! Je vous demande de ne pas diffuser ces photos qui sont personnelles et sur lesquelles on voit Léonie et son frère Sully..

Voici maintenant le programme du jour :

Lecture : p 120 :  Les saisons  

Cette lecture aborde la notion d ' "hémisphère"  nord et sud avec une illustration  qui représente le globe terrestre comme coupé en deux par une ligne rouge imaginaire qui s'appelle l'Equateur. Au dessus de cette ligne, c'est l'hémisphère Nord (où se situe la France) et en dessous de cette ligne, c'est l'hémisphère sud (où se situe l'île de la Réunion). Les saisons y sont inversées, ceci est du à l'inclinaison de la Terre et donc de l'ensoleillement inverse entre les deux hémisphères ( je vous en reparlerai !) .

Fichier p 54 et 56 :

p 54 :

Petit rappel ; A la Réunion :

-HIVER : de mai à octobre ( mai, juin, juillet, août, septembre, octobre)

-ETE : de novembre à avril ( novembre, décembre, janvier, février, mars, avril) 

Dans l'exercice 2, il faut colorier en rouge les mois de l'été à la Réunion, et en bleu, les mois de l'hiver.

Pour les exercices 3 et 4, il faut relire le texte p 120.

p 56 :

Exercices 1 et 2 : c'est de la conjugaison : il faut mettre les terminaisons aux verbes  avec "nous, vous, je et tu" :

Avec "nous" le verbe se termine par "ons"

Avec "vous" le verbe se termine par "ez"

Avec  "je" le verbe se termine par "e"

Avec "tu", le verbe se termine par "es"

Exercice 3: il faut relier à la règle le mot à son contraire.

Exercice 4: écriture de la phrase.

 

Maths : fichier p 131:

Cadre A, il faut écrire dans les nuages combien il y a de points à chaque fois  : il  faut ajouter des groupes de 2 (1ère colonne), des groupes de 5 ( 2ème colonne), et des groupes de 10 ( 3ème colonne).

Vous pouvez ensuite remplir les nuages avec les réponses aux questions du "maître" et à d'autres que peuvent vous poser vos parents en regardant le tableau.

Cadre C : il faut écrire la table des moitiés après 10. (12 , 14 , 16 , 18 , 20 ).

 

Questionner le monde :

Je vous propose de visionner deux vidéos de " C'est pas sorcier" :

- Pourquoi les saisons changent? C'est pas sorcier YouTube 19 décembre 2015. (très courte)

-L'île de la Réunion : une île sortie de l'océan. C'est pas sorcier YouTube 27 mai 2013 (environ 30 minutes).

Pour mardi 21/04/20

Lecture p 120

Calcul : Pose et calcule les additions suivantes :

36 + 24 =                        48 + 19 =                         23 + 38 =                          54 + 37 =