tharaud à distance

 

Jeudi 4 juin 2 020

 

Grammaire, la proposition subordonnée relative

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La proposition subordonnée relative

• C’est une expansion d’un nom qu’elle précise, enrichit. Il joue le même rôle que l’adjectif qualificatif ou le complément du nom

Exemple : La randonnée qui est longue de 15 kilomètres démarre à 9 h.

• Elle est introduite par un pronom relatif.
• Les principaux pronoms relatifs sont qui , que, dont et où…

La maison où j’ai grandi a été bien rénovée.

La maison que je loue pendant les vacances est à 100 m de la plage.

La maison de vacances dont elle rêve donnera sur la mer.

• Ce pronom reprend un nom placé devant que l’on appelle antécédent.

 

Exercices d’entraînement

1. Complète avec un pronom relatif et relie-le à l’antécédent ( par une flèche)

 

• Morlin …………….tout le monde a peur règne sur Karia depuis dix ans.
• Genia ………….beaucoup d’habitants apprécient fait quelque chose d’interdit : il ramasse clandestinement les rouages dispersés …………..il cache ensuite dans son grenier.
• Une nuit …………il est particulièrement triste, Genia fait une étrange rencontre …………..lui montre que même les soldats trouvent Morlin injuste.

 

2. Utilise un pronom relatif pour réunir les deux phrases en une seule.

• Je crains le chien des voisins. Il a déjà mordu mon frère.
• Voilà mon timbre rare. Je t’ai déjà parlé de ce timbre.
• Nous répétons une pièce. Nous préparons cette pièce pour le spectacle de l’école.

 

Petite dictée

• Mots d’usage difficiles = mots en italique en gras
• Accords dans le GN : principaux soucis ( masculin pluriel), production agricole (  accord de l’adjectif au féminin singulier)
• Réservée : attribut du sujet, accord avec le sujet partie, au féminin singulier

En 1 941, l’un des principaux soucis des Français est le manque de nourriture. On ne trouve presque plus de viande ni de légumes. En effet, une grande partie de la production agricole est réservée aux Allemands.

 

Calcul mental

• ( 456 x 0, 1) + ( 29 x 0, 5)
• ( 1 200 x 0, 01) + ( 524 x 0, 5)
• ( 3 600 x 0, 5) + ( 3 x 0, 5) + ( 624  x 0, 1)
• ( 1 000 : 4) + ( 300 x 0, 1) + ( 7 x 0, 1)
• ( 638 x 0, 5) + ( 980 x 0, 01)

 

Problèmes, les pourcentages

1. Calcule

1. 50 % de 15 cm
2. 25 % de 80 cl
3. 25 % de 60 g
4. 10 % de 300 €
5. 75 % de 200 m ( 75 % = 25 % x 3)
6. 10 % de 10 cm
7. 25 % de 90 kg

 

2. Problèmes

8 p 107

Petite aide :

• Pour calculer la valeur de 30 %, calcule d’abord la valeur de 10 % puis multiplie par 3
• 15 % c’est 10 % + 5 %
• 20 % c’est 10 % + 10 % ou 100 % : 5

Pourcentage 100 % ( prix sans réduction)	10 %	30 %
75  €	75 : 10 = 7, 5	7, 5 x 3 =     22, 5

 

9 p 107

Calcule d’abord la valeur de l’augmentation. Commence par calculer 10 % de 1 500 €.

 

 

 

Géographie, Pourquoi recycle-t-on ?

Imprime les 2 annexes pour les activités 1 et 2

 

 Activité 3, document 3 ( voir ci-dessous)

1. Quel est le déchet quotidien qui disparaît le plus vite dans la nature ?
2. Quel est celui qui disparaît le moins vite ?
3. Quelles sont les raisons de ces différences de durée de vie d’un déchet jeté dans la nature ?
4. Quels sont les problèmes posés par ces déchets sauvages ? ( trouves-en au moins 2)

 

 

 

 

Copie le résumé

Pourquoi recycle-t-on ?

 

• Nous produisons toujours plus de déchets. Ces déchets, quand ils ne sont pas collectés pour être traités ou recyclés, se retrouvent dans la nature et constituent une source importante de pollution.
• La gestion et le fonctionnement des usines de traitement des déchets coûte cher, consomme de l’énergie et ne résout pas tous les problèmes de pollution.

 

Lecture, un sac de billes

 

C’est un roman autobiographique écrit par Joseph Joffo en 1 973. Il avait alors 42 ans.

roman autobiographique :  récit  écrit à la première personne qu’une personne fait rétrospectivement de sa propre vie. Il fait référence à des personnes, des lieux, des événements réels.

 

 

4ème de couverture : Paris, 1 941. Joseph a dix ans. Dans le pays occupé par les nazis qui obligent tous les Juifs à porter l’étoile jaune, le jeune garçon et son frère Maurice tentent de franchir la ligne de démarcation sans papiers, pour gagner la zone libre.

 

1. A l’aide de ces éléments, complète le tableau

 

Personnages	Epoque Lieu	Contexte historique

 

2. Choisis ta couverture préférée que tu décris en détail parmi les 3 et justifie ton choix.

 

3. Recopie ces informations

L’étoile jaune : pièce de tissu de couleur jaune en forme d’étoile de David ( symbole du judaïsme) qui  est un dispositif de discrimination et de marquage imposé par l’Allemagne nazie aux juifs .

L’étoile jaune est une adaptation de la rouelle imposée aux juifs en Europe à partir de 1215.  Elle a été imposée en Allemagne à partir de septembre 1 941. Dans la France occupée, elle est obligatoire à partir de juin 1 942.

 

4. Lis le chapitre 1 et réponds aux questions.

 

1. Quel est le surnom de Maurice ? Pourquoi ?
2. Quel est le métier des Joffo ?
3. Quel est l’âge de Maurice ? Justifie par un indice du texte.
4. Explique cette phrase de la fin du chapitre

Je les ai vus arriver.

Donne le plus de précisions possibles sur les personnes désignées par « les »

 

Lire les chapitres 2 et 3 pour lundi 8 juin

 

 

 

pourquoi on recycle, activité 1, jeudi 4 juin 2020.

pdfpourquoi on recycle, activité 2.pdf