CONJUGAISON :

- Réaliser le bilan au futur sur le lien suivant : https://www.quiziniere.com/#/Exercice/G4M6BE

Réaliser les exercices.
Noter son pseudo (prénom).
Cliquer sur "envoyer la copie".
Garder précieusement le code pour accéder à la correction.
Attention à ne rendre qu'une seule copie par élève.

Vous avez jusqu'à MARDI 18h pour réaliser l'exercice, mais je vous conseille de le faire aujourd'hui.

La correction sera disponible avec votre code personnel jeudi à 10h.

 

VOCABULAIRE :

Les niveaux de langage :

  • Faire le cherchons page 184.

  • Recopier la leçon page 184 et l'apprendre.

 

GÉOMÉTRIE :

Les solides :

  • Faire le cherchons ensemble page 134

  • Recopier ou imprimer la leçon page 134 (en annexe : leçon solides) et l'apprendre.

  • Une fois la leçon apprise : Exercice 1 page 134 à l'oral

  • Exercice 2 page page 135

 

SCIENCES :

  • Observer la photographie. C'est un objet technique, c'est-à-dire un objet fabriqué par l'Homme à partir

    de différents matériaux.

  • Écrire le titre : Leçon 2 : L'évolution d'un objet technique

  • Questions préliminaires :

  • Répondre aux questions suivantes : Qu’est-ce que cet objet technique ? À quoi sert-il ? Comment fonctionne-t-il ? À quelle époque utilisait-on cet objet, d’après vous ? Comment faisait-on avant cette date pour moudre les grains de café.


 

ANGLAIS

Nous allons continuer à travailler sur les goûts mais cette fois sur les loisirs (hobbies) en commençant par le sport.

- Écrire :

Chapitre 2- HOBBIES

1- SPORTS

- Lire la leçon en annexe "lesson sports" 

- L'imprimer ou la recopier pour ceux qui ne peuvent pas imprimer. (Noter le nom des sports en français en bleu puis la traduction anglaise en rouge).

- Regarder les vidéos suivantes :

  • Football se dit aussi "soccer" aux États-Unis.

https://www.youtube.com/watch?v=27aR5SRcm4w

https://www.youtube.com/watch?v=mmLXJESFL9s

- Savoir prononcer le nom des sports de la leçon.

 

DÉFI GÉOMÉTRIE :

Réaliser le programme de construction en annexe.