De combien se déplace le Blue Bot ?

Les élèves ont pu essayer les Blue Bots dans la classe.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Certains ont fait preuve d’imagination en créant un tunnel avec les chaises.

CP B_Billet 1.3 _ déplacement Blue bot sous les chaises.jpg

L’occasion de faire un travail de mesure et d’estimation : combien de fois faut-il appuyer sur la touche « avancer » pour que le Blue Bot passe entièrement sous le tunnel ?

Les élèves ont émis des hypothèses, ont fait les expériences, ont établi des fourchettes d’encadrement, ont trouvé l’unité de référence (c’est le « pas »). On dit que le Blue Bot avance d’un pas (ou de plus).

A l’issue de cette phase, nous avons découvert les circuits d’entraînement dont les cases correspondent au pas du Blue Bot. Ce référentiel va faciliter les déplacements du Blue Bot dans nos futures expériences.