23 novembre 2024
26 avril 2024
La classe de CM1 a présenté un spectacle de kamishibaï intitulé « Max et les maximonstres » (en Japonais « kaijutachi no iru tokoro ») et a fait une présentation des onomatopées japonaises.
Il existe de nombreuses onomatopées intéressantes en japonais. On espère que la classe de français a apprécié et que ça lui a permis de se familiariser avec le Japon.
Les élèves ont écouté très attentivement. Merci à eux
!
09 avril 2024
En classe de musique, les CE2 apprennent une chanson qui raconte l’histoire du Voyage de Nyamba, basée sur le conte japonais Urashima Taro.
Les élèves de la section japonaise ont donc présenté l'histoire originale d'Urashima Taro à la classe.
Tout le monde l'a écoutée avec beaucoup d'intérêt.
Dans l'histoire d’origine japonaise, Urashima Taro devient grand-père à la fin, mais dans Nyamba c’est un peu différent.
Écoutez la chanson des CE2 pour voir ce qu’il se passe !
Au CP, nous avons fait un atelier d’origami dans le cadre du Setsubun (voir le post sur les CE1).
Les élèves ont fabriqué des démons japonais en origami.
Des élèves de la section Japonaise leur ont expliqué comment les plier！
Traditionnellement, on lance des poignées de haricots en criant « Oni wa soto. Fuku wa uchi », ce qui veut dire « Les démons dehors, le bonheur à l’intérieur » en français.
Tout le monde a terminé l’atelier en disant ensemble « Oni wa soto, Fuku wa uchi » !
L'atelier de Mochi avec les classes de CE1 a été un grand succès, alors nous avons aussi retenté l'expérience avec les classes de CM2 !
Il était surprenant de découvrir que de nombreux élèves avaient déjà mangé des Mochis !
Traditionnellement au Japon, le Mochi est obtenu en faisant cuire du riz gluant à la vapeur et en le pilant dans un mortier. Mais nous avons utilisé des saladiers et des rouleaux à pâtisserie.
Chaque élève a pilé le riz gluant 30 fois et a réussi à faire des Mochis.
À la fin, ils l'ont dégusté leurs Mochis en les trempant dans de la poudre de soja mélangé à du sucre.
L'atelier avec les CM2 a également été un grand succès ! Un élève particulièrement gourmand a mangé sept Mochis !
25 mars 2024
L’album « la moufle » en version japonaise a été lu en classe.
24 mars 2024
il s'agit d'une boule toute douce, composée d'une enveloppe de riz gluant et d'un cœur traditionnellement à base de pâte de haricot sucrée, pouvant être de l'anko (pâte d'haricots rouges appelés azukis) ou du shiroan (pâte de haricots blancs).
Pour que le riz gluant devienne cette pâte collante, il faut l’écraser, le taper… au Japon, ceux qui élaborent cette sont de vrais athlètes coordonnés.
video : https://youtu.be/SOdzDD3o1jg?si=z9xlJDtQmOejrxBo
A l'école, les enfants ont été initiés à cette recette… avec pour objectif final : la dégustation !!!
Le 3 février au Japon, on fête Setsubun, fête nationale qui célèbre l’arrivée du printemps, d’après le calendrier lunaire. Le rituel consiste à chasser les démons, appelés Oni, de la maison et à faire entrer le bonheur. La formule consacrée est « Oni wa soto ! Fuku wa uchi ! » ce qui signifie « Dehors les démons ! Dedans le bonheur ! ». Cette coutume se nomme Mame Maki.
Les japonais célèbrent cette journée en purifiant leur maison, chassant symboliquement les esprits malfaisants. Le lancer de graines de soja, accompagné de chants spécifiques japonais, crée une atmosphère festive unique.
Comptine : https://youtu.be/IAFRFLXMKDY?si=xxyDKwJRfubsQg1o
Video : https://youtu.be/gH7jcQAOp8g?si=dKa6pIKivDOhAxAA
20 décembre 2023
Des élèves lecteurs de CE1 ont lu en CP.
Les élèves de CP ont été très à l'écoute.
Les illustrations leur ont permis de comprendre l'histoire.
