23 novembre 2024

Première lecture en CE1

23 11 2024
Suite à un travail en anglais sur La Chenille qui fait des trous (The very Hungry Caterpillar), Les élèves de la SIJ ont proposé de lire cette même histoire en langue japonaise.
Les enfants de la classe, qui connaissaient l'histoire, ont pu s'interroger sur la langue japonaise, le vocabulaire....
 
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SIJ CE1.jpeg, fév. 2024

 

09 avril 2024

Lecture aux CE2

9 04 2024

En classe de musique, les CE2 apprennent une chanson qui raconte l’histoire du Voyage de Nyamba, basée sur le conte japonais Urashima Taro.

Les élèves de la section japonaise ont donc présenté l'histoire originale d'Urashima Taro à la classe.

Tout le monde l'a écoutée avec beaucoup d'intérêt.

Dans l'histoire d’origine japonaise, Urashima Taro devient grand-père à la fin, mais dans Nyamba c’est un peu différent. 

Écoutez la chanson des CE2 pour voir ce qu’il se passe !

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lecture CE2 1.jpg, avr. 2024
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lecture CE2 2.jpg, avr. 2024

 

Atelier Origami CP

9 04 2024

Au CP, nous avons fait un atelier d’origami dans le cadre du Setsubun (voir le post sur les CE1).

Les élèves ont fabriqué des démons japonais en origami.

Des élèves de la section Japonaise leur ont expliqué comment les plier

Traditionnellement, on lance des poignées de haricots en criant « Oni wa soto. Fuku wa uchi », ce qui veut dire « Les démons dehors, le bonheur à l’intérieur » en français.

Tout le monde a terminé l’atelier en disant ensemble « Oni wa soto, Fuku wa uchi » !

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Origami CP 1.jpg, avr. 2024
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origami CP 4.jpg, avr. 2024

 

L'atelier de Mochi avec CM2

9 04 2024

L'atelier de Mochi avec les classes de CE1 a été un grand succès, alors nous avons aussi retenté l'expérience avec les classes de CM2 !

Il était surprenant de découvrir que de nombreux élèves avaient déjà mangé des Mochis !

Traditionnellement au Japon, le Mochi est obtenu en faisant cuire du riz gluant à la vapeur et en le pilant dans un mortier. Mais nous avons utilisé des saladiers et des rouleaux à pâtisserie.

Chaque élève a pilé le riz gluant 30 fois et a réussi à faire des Mochis.

À la fin, ils l'ont dégusté leurs Mochis en les trempant dans de la poudre de soja mélangé à du sucre.

L'atelier avec les CM2 a également été un grand succès ! Un élève particulièrement gourmand a mangé sept Mochis !

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Mochi CM2 1.jpg, avr. 2024
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Mochi CM2 3.jpg, avr. 2024

 

25 mars 2024

Lecture en ce1

25 03 2024

L’album « la moufle » en version japonaise a été lu en classe.

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24 mars 2024

Mochis en ce1.1

24 03 2024

il s'agit d'une boule toute douce, composée d'une enveloppe de riz gluant et d'un cœur traditionnellement à base de pâte de haricot sucrée, pouvant être de l'anko (pâte d'haricots rouges appelés azukis) ou du shiroan (pâte de haricots blancs).

Pour que le riz gluant devienne cette pâte collante, il faut l’écraser, le taper… au Japon, ceux qui élaborent cette sont de vrais athlètes coordonnés.

video : https://youtu.be/SOdzDD3o1jg?si=z9xlJDtQmOejrxBo

A l'école, les enfants ont été initiés à cette recette… avec pour objectif final : la dégustation !!!

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3 février : Dehors les démons

24 03 2024

Le 3 février au Japon, on fête Setsubun, fête nationale qui célèbre l’arrivée du printemps, d’après le calendrier lunaire. Le rituel consiste à chasser les démons, appelés Oni, de la maison et à faire entrer le bonheur. La formule consacrée est « Oni wa soto ! Fuku wa uchi ! » ce qui signifie « Dehors les démons ! Dedans le bonheur ! ». Cette coutume se nomme Mame Maki.
Les japonais célèbrent cette journée en purifiant leur maison, chassant symboliquement les esprits malfaisants. Le lancer de graines de soja, accompagné de chants spécifiques japonais, crée une atmosphère festive unique.

 

Comptine : https://youtu.be/IAFRFLXMKDY?si=xxyDKwJRfubsQg1o

Video : https://youtu.be/gH7jcQAOp8g?si=dKa6pIKivDOhAxAA

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IMG_0935.jpeg, mar. 2024
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20 décembre 2023

Lecture en CP

20 12 2023
   

Des élèves lecteurs de CE1 ont lu en CP.

Les élèves de CP ont été très à l'écoute.

Les illustrations leur ont permis de comprendre l'histoire.

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