oct. 17

METHODE EC2 DE L'EPREUVE COMPOSEE

reussir_lec2_en_epreuve_composee.doc

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ECONOMIE PROGRAMME SES EN VIDEOS

 

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Capture d’écran_17-10-2024_181246_dessinemoileco.com.jpeg, oct. 2024

VIDEOS BREVES EN DESSINS ANIMES : DESSINE MOI L'ECO ou C'EST VRAI CA?

Sur  le programme d'ECONOMIE , classes de Première et Terminale

Archives des Economie - Dessine moi l'éco (dessinemoileco.com)

 

LA DISSERTATION ET UN TP D'APPLICATION

METHODE DE DISSERTATION EN CARTE MENTALE.jpg
METHODE DE DISSERTATION EN CARTE MENTALE.jpg, avr. 2025

 

conseils_pour_la_dissertation_au_bac.docx

methode globale de la dissertation en première.pdf.crdownload

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oct. 16

34 VIDEOS SUR LE PROGRAMME D'ECONOMIE

CITECO TAS CAPTE.png
CITECO TAS CAPTE.png, oct. 2024

 

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oct. 14

LE PROGRAMME SUR LE FINANCEMENT: LA FINANCE POUR TOUS

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REVISER SUR LA FINANCE POUR TOUS.png, oct. 2024

Lycéens - La finance pour tous

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ABC DE L'ECONOMIE : L'ECO EN BREF

L'ECO EN BREF.png
L'ECO EN BREF.png, oct. 2024

 

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Celui qui ouvre une porte d'école, ferme une prison.

Victor Hugo Victor Hugo Artiste, écrivain, Poète, Romancier (1802 - 1885)

LECON QUELLES RELATIONS ENTRE DIPLOME EMPLOI ET SALAIRE?

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DIPLOME ET SALAIRE.png, oct. 2024

 

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oct. 13

FICHE ECONOMISTES

FICHE ECONOMISTES.png
FICHE ECONOMISTES.png, juin 2024

 

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ELECTEURS EN HERBE

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ELECTEURS EN HERBE.png, oct. 2024

L’association Électeurs en herbe ne se contente pas de créer des parcours pédagogiques. Vous pouvez également réveiller (voire révéler) l’esprit “gamer” qui sommeille en vous !

« Quartier général » est un jeu pédagogique dont le but est de faire découvrir aux participants les différents ressorts d’une campagne électorale. Pour cela, 5 équipes soutenant la même liste vont devoir faire des choix stratégiques pour mener, en fonction de leurs ressources financières et militantes, les actions de campagne les plus efficaces possibles.

Ce jeu a la spécificité de pouvoir être joué par des groupes de taille importante (jusqu’à 20, voire 25 joueurs) dans un délai raisonnable (1h30).

Cette diversification de nos outils poursuit un même objectif pédagogique : aider les jeunes (et les moins jeunes) à décrypter la vie politique et institutionnelle et les sensibiliser au rôle qu’ils et elles peuvent jouer dans notre démocratie.

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