20 octobre 2015
Portes CP automne
Par équipe pédagogique le 20 octobre 2015, 12:12
archives
01 septembre 2015
Page des CP
Par équipe pédagogique le 01 septembre 2015, 07:05
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06 février 2015
sécurité routière avec les cm2
Par équipe pédagogique le 06 février 2015, 16:13
La sécurité routière
Hier la journée du 5 février 2015 l'après-midi Laurent un policier est
venu nous rendre visite pour expliquer la sécurité routière. Il nous a expliqué comment bien faire du vélo pourquoi et à quoi servent les équipements.
Il nous a aussi raconté des accidents pour nous montrer à quel point il était
important de nous équiper à vélo et de mettre sa ceinture en voiture. Puis,
ensuite, au tableau, il a montré et expliquer les priorités en vélo et en
voiture.
Ensuite après la récréation il à montrer toute les familles de
panneaux il y a : le rond,le carré et le triangle le rond pour les
interdictions,le carré indications et le triangle pour les dangers puis il est
reparti.
Manon
La sécurité routière.
Laurent nous a expliqué la sécurité routière. Il nous a appris tout les panneaux. Il
nous a expliqué plein de choses : comment sont les vélos? Comment peut-on les repérer dans le noir?ect...
En mai, nous ferons du vélo à l'école avec lui.
Noémie
La sécurité routière. Hier, un policier est venu dans notre classe pour nous p arler de la sécurité routière. Pour commencer, nous avons parlé de ce qui fallait faire quand nous traversons la route en vélo. Il nous a expliqué ce qu'il pouvait se passer si on ne respectait pas ces règles. Sur les vélos il est obligatoire de: avoir une sonnette et deux freins qui marchent. Il nous a parlé des panneaux de la chaussée. Nous avons parlé de beaucoup d'autre chose.
Marion.
La sécurité routière. Jeudi 5 Février Mr Laurent Dréanno est venu l'après-midi dans la classe pour nous parler de la sécurité routière en vélo. En CP on apprend à être un bon passager à l'arrière d'une voiture et en CE1 aussi. En CE2 on apprend à être un bon piéton et en CM1, CM2 on apprend à être un bon conducteur de vélo. Il faut savoir que si notre vélo n'est pas en bonne état et qu'on roule sur la route on risque une amende, en voiture c'est pareil. Pour freiner, il faut freiner un peu du droit et un peu du gauche, pour s'arrêter : il faut freiner, il faut poser le pied droit puis regarder «gauche, droite,gauche ». Ensuite il nous a appris la famille des panneaux, il y a plus de 600 panneaux différents. Pour finir on a appris tous les dangers si on roule la nuit sans le bon équipement. Plus tard la classe fera plusieurs parcours de vélo pour voir si on a le bon niveau d'être sur la route.
Mélissa.
La securité routière
M.le policier Laurent est venu nous voir pour parler de la sécurité
routière.
On a parlé de la sécurité en vélo il fallait qu'on réponde
à des questions:
comment doit etre le materiel du vélo et nos affaires en vélo et Laurent faisait des blagues.
On a parlé de comment traversser et des panneaux obligatoire,danger,interdictions,et pour prévenir(ex:parking).
Mathieu
La sécurité routière
Hier apres-midi Laurent est venu pour la securité routière à vélo. Il nous a dit ce qu'il fallait avoir sur notre vélo pour voir et etre vu. Il fallait trouver les quatre familles de panneau,leur utilité et leur couleur. Il nous a expliqué pour les freins des vélos.
Yanis
La sécurité routière
Le policier Laurent est venu pour nous parler de la securité routière.Au debut il nous a demandé pourquoi il faut regarder à gauche à droite à gauche puis il nous dit pourquoi c'est indispensable le casque, pourquoi la ceinture est obligatoire, comment on fait pour s 'arreter. On s'arrête avec le pied droit et on freine avec les deux freins doucement.
Il nous a montré des giratoires.Il nous a dit qu 'il y avait toujours priorité à droite il nous a montré plein de panneaux quels étaient les numeros d'urgence.
Camélia
La securité routière de DiTuong
Hier , ma classe a fait sécuriter routiere en vélo toute l'apres-midi.Il s'est présenté a ceux qui ne le connaisseaient pas et il s'appelle Laurent.
En premier on a parlé de la securité en vélo de ce qu'il faut mettre.Il faut toujours mettre un casque car c'est la loi.En deuxième les panneaux il y a 4 familles la première c'est le panneau rond rouge et bleu, le deuxième c'est le triangle rouge , le troisième c'est le carre bleu et rouge et un autre que j'ai oublié.Et c'est tout je pense.
La securité routière de Noha
Hier apres-midi, nous avions ssecurité routiere avec Laurent un policier. On a parlé des vélos,de la priorité a droite,que maintenant il y plus de vrais rond-point. Il nous a dit qu'il n'y a plus de giratoires.
Laurent nous a dit qu'on disait pas route mais chaussée. Il a dit que quand on roulait en vélo la nuit il fallait un bon equipement.
Il y avait le gilet réfléchissant, des phares sur les roues du vélo et quand on voit un stop il faut regarder gauche droite gauche.
Carla
La sécurité routière
Mr.Laurent nous a dit des choses importantes à savoir en tant que cycliste :
La sécurité
Il faut avoir des catadioptres devant et derrière le vélo pour que la nuit les voitures nous voient,un gilet jaune avec des bandes réfléchissantes pour bien se faire voir, un casque et des freins corrects. Mais attention ! Il faut appuyer le frein gauche et un tout petit peu plus le frein droit .
La vitesse
Il faut s'arrêter au stop mettre un pied à terre (le droit) puis regarder de gauche à droite et gauche . Il faut faire attention de ne pas aller trop vite sur la chaussée et de regarder où sont les voitures.
Les panneaux
Il y a 4 catégories de panneaux :
Les ronds,les carrés,les triangles et les losanges .
Yann
La sécurité routière
Le Jeudi 5 Février nous avons apris la sécurité routière avec les vélos.Laurent,le CRS nous a montré qu'on devait laisser passer les avec le rond-point.
On devait passer devant ceux qui se trouvaient à droite et le giratoire on devait laisser passer les gens à gauche. Il a dit qu'on devait freiner avec les deux freins.
Il faut surtout
freiner avec celui de droite, sinon on déraperait avec un des deux freins.
Il faut son casque. Laurent nous a expliqué les panneaux : les triangles,les ronds,les carrés et les losanges.
La sécurité routière Laurent nous a parlé de la sécurité routière en vélo. Il nous a appris beaucoup de choses :les toutes sortes de panneaux (les obligations,les dangers,les interdictions),qu'est ce qu'on doit faire quand il y a un stop (on doit s'arrêter poser le pied par-terre,regarder à gauche,regarder à droite,regarder à gauche et là on peut traverser), les différentes intersections (rondes,croix,croix sur le coté,étoiles,en T,enY).
Laurent a même dit que les routes ne sont pas des routes mais des chaussées, que les voitures dans les rues vont à 14 mètres par secondes. Et quelques temps après il a dit qu'on fera un parcours en vélo. Arthur
La sécurité routière
Mr Laurent nous a parlé de la sécurité en ville dans la voiture. Il faut bien s'attacher tout seul.
C'est un C.R.S. Il travaille dans les écoles pour nous apprendre beaucoup de choses. Les CM1 et CM2 apprennent les cyclistes. Laurent fait de la moto. Il nous a dit qu'au collège la police regarde les vélos. Alexandre
sécurité routière
Hier après -midi nous avons parlé de la sécurité routière avec un policier qui se nomme Laurent. Nous avons d'abord parlé de la sécurité en vélo:
-en premier de comment se faire voir en vélo.
-en deuxième comment se faire entendre en vélo.
-et en dernier comment rouler en sécurité sur la route ou la chaussée, rond-point...
Ensuite nous avons parlé des familles de panneaux et leur fonction.
Ex: les triangles,les losanges,les ronds et les carrés.
Et en dernier les numéros d'urgences.
Ex:police,pompiers,S.A.M.U,gendarmerie...
Mathis
La Sécurité routière
L'après-midi du 5 février 2015 une personne est arrivée pour nous parler de la sécurité routière. Il s'appelle Laurent il nous a parlé de la sécurité en vélo. Puis il nous a dit ce qui était important à mettre sur le vélo et surnous. Après il nous a fait comprendre qu'il y avait des familles de panneaux. Il y a le panneau rond et rouge c'est l'interdiction et le rond bleu c'est l'obligation. Puis il y a le panneau triangulaire c'est le danger et le carré c'est l'indication...
Kyan
Sécurité routière
Laurent nous avait parlé de la sécurité routière.Il avait parlé des numéros de téléphone de la police , gendarmerie ,du S.A.M.U ,des pompiers . Il avait parlé des différentes familles de panneaux aussi qu'il ne faut pas aller trop vite a vélo.
KACI
Ajourd' hui Laurent est venu nous voir pour nous parler de la
sécurité routière. On a parlé de :
comment être vu ,les panneaux, la priorité et quelques situations au tableau. Les situations étaient sur des intersections avec des vélos et des voitures sur le tableau.
Il nous a dit des choses pour être vu dans la nuit avec les gilets ect... voilà ce que Laurent nous a dit .
Noah
Un policier nous a parlé de la sécurité routière. Il nous a dit ce qui était obligatoire ou non , il y a 4 familles de panneaux ce qui est obligatoire, c'est les catadioptres et les sonnettes.
Selman
Sécurité Routière
Hier un policier est venu nous expliquer la sécurité routière à vélo. Laurent nous a parlé des risques à vélo, de la vue pour voir les voitures, des panneaux de signalisation. Quand Laurent est venu il neigeait dehors . Il nous a posé des questions et a fait des dessins pour nous expliquer. Il nous a parlé des familles de panneaux et des numéros d'urgence. Laurent nous a aussi parlé des objets et catadioptres pour se faire voir par les voitures.
Pierre - Louis
Sécurité routière
Hier le policer est venu.Il s'appelle Laurent. Il nous a réappris à faire attention dans les routes.
Il nous a dit qu'il faut porter des vêtements fluos et mettre de lumière devant le pneu.
Il a dit qu'il y a des sens giratoires et des rond-point. Laurent dit que priorité à droite et de ne pas aller trop vite .
KEVIN
sécurité routière
Hier l'après midi, Laurent nous a parlé de la sécurité routière. Il nous a parlé de la securité en vélo et des numéro d'urgences (samu police pompier et numeros Europe).
On a parlé des panneaux et de leurs famille. On a parlé de la sécurité en voiture
et de l'obligation des équipements en velo.
SAÏD
Sécurité routière
Hier, un agent de police est venu pour expliquer la sécurité routière. Il nous a appris que si on appuyait sur le frein gauche, on serait éjecté. En France, le casque est obligatoire. Dans un pays, le casque n'est pas obligatoire car tout le monde le met là-bas. Il est obligatoire d'avoir des lumières et des catadioptres sur son vélo. Il a dit que les filles conduisaient mieux que les garçons car elles ne vont pas vite et que les garçons font des figures et vont vite avec leurs vélos. Les panneaux rouges sont des interdictions et les panneaux bleus des obligations. Il nous a aussi dit le vrai nom de la route, la Chaussée.
Sofian
Sécurité routière
Jeudi 5 février, Laurent (un policier) est venu nous parler de la sécurité routière. Il nous a dit que généralement, les garçons allaient plus vite que les filles et aussi qu'ils faisaient des figures contrairement aux filles.
Après, il nous a parlé des intersections en forme de T,X,O et d'étoiles, la priorité à droite et il a dit qu'il fallait regarder gauche, droite,gauche.
Il a aussi dit que les feuilles mortes mouillés étaient la chose la plus glissante. Quand on est revenus de la récréation, Laurent nous a raconté les familles de panneaux(il y en avait 4),les rouges,les bleus... avec les stops,place de parking et pleins d'autres.
Il avait aussi dit tout pour bien voir et pour qu'on nous voit bien. À la fin, il nous a raconté que d'autres personnes allaient venir pour avoir l' A.S.S.R 1(pour faire du scooter) et le 2 (pour conduire une voiture).
Sébastien
01 décembre 2014
Expérience volcan Yanis
Par équipe pédagogique le 01 décembre 2014, 22:58
Yanis a fait une expérience sur les volcans
Exposition origami Eric Joisel
Par équipe pédagogique le 01 décembre 2014, 22:48
Nous sommes allés à l'Orangerie. Là-bas, nous avons vu une exposition d'Eric Joisel.
C'était de l'origami : c'est du pliage qu'on fabrique avec du papier.
Nous avons réparti la classe en deux pour faire deux activités différentes.
Le groupe 1 a vu une exposition d'Eric Joisel et le groupe 2 a fait de l'origami.
Après, nous avons changé d'activités. Le groupe 1 a fabriqué un bateau et un portefeuille en origami.
Noha et Marion
Origami
Nous sommes partis à l'orangerie voir des expositions d'origami.
On a fait des origamis (Un bateau, un cygne et un portefeuille).
On a regardé un film sur l'origami
.On a vu des oeuvres en origami et on a fait un jeu où on devait retrouver les noms et la date des origamis.
Yann et Kaci
EXPOSITION D'ORIGAMI
Nous sommes allés à pied à l'orangerie pour visiter les expositions d’Eric Joisel qui est décédé en 2010.
La classe s'est séparée en 2 groupes. Le premier groupe est allé voir les expositions d'Eric Joisel
Le groupe n°1 devait marquer sur une feuille, l'année et le nom des structures en origami. Après nous sommes montés voir un documentaire sur le papier d'origami.
Le groupe n°2 est descendu voir les structures d'origami. Une dame a montré au groupe n°1 comment faire un bateau et un portefeuille en origami. Et pour le groupe n°2 elles eurent a montré comment faire un bateau et un cygne. Et nous sommes repartis.
Mélissa
Arthur
Exposition d'origami.
Nous avons visité une salle avec plein d'oeuvres d'Eric Joisel. On a rempli des fiches avec le nom des oeuvres et leur année. Ensuite on a fait de l'origami (le groupe 1 a fait un portefeuille et un bateau et le groupe 2 a fait un cygne et un bateau). A la fin nous avons regardé une petite vidéo sur les professionnels d'origami. Puis nous sommes rentrés à l'école. (L'origami c'est une feuille de papier que l'on plie pour en faire des objets, des animaux, des cartes de voeux ou des décorations).
Noémie et Billel.
La visite à l'orangerie
Mardi 25 novembre nous sommes allés à l'orangerie pour voir une exposition d'origami fait par Eric Joisel. Monsieur le Perff nous avait concocté des parcours où l'on devait chercher les oeuvres puis on devait écrire leur nom et écrire leur année. Il y avait quatre parcours. Puis, nous sommes montés regarder une vidéo.
Ensuite, Elisabeth nous a montré comment faire de l'origami.
Le deuxième groupe a créé un cygne et un bateau et le premier groupe a fait un porte-monnaie et un bateau. Puis, nous sommes repartis.
KYAN ET MANON
On est partis à l'Orangerie. On a regardé l'Exposition d'Origami. On a regardé des vidéos sur des artistes qui font de l'Origami et nous avons fait de l'Origami.
Le groupe 1 a fait un bateau et un porte-monnaie. Le groupe 2 a fait un bateau et un cygne.
Eric Joisel était un artiste d'Origami. Il est mort en 2010. Nous avons appris à faire de l''Origami. L'Origami est un art où l'on doit plier du papier et en faire quelque chose.
SOFIAN – MATHIEU
L'ORIGAMI
Nous sommes allés à l'Orangerie pour voir une exposition d'origami.
Nous avons été séparés en 2 groupes, le groupe 1 et le groupe 2.
Le premier groupe a commencé en visite et le deuxième en atelier.
Nous avons pris des leçons d'origami avec Elisabeth et avons fait un bateau et une grue. Pendant ce temps le groupe 1 a fait des recherches sur les origamis.
Nous avons changé les rôles, le premier groupe a fait un portefeuille et un bateau.
A la visite nous avons vu des masques un escargot, une étoile de mer, des guerriers et les outils d'Eric Joisel.
YANIS et MARION
Visite à l'orangerie
Mardi 26 novembre, nous sommes partis à l'Orangerie à pied.
Nous avons été répartis en deux groupes.
Un allait faire de l'origami et l'autre allait regarder les œuvres d'Éric Joisel.
Le deuxième groupe est allé faire des bateaux et des cygnes en papier et Élisabeth nous a expliqué en même temps des techniques.
Le premier groupe est allé regarder des œuvres puis faire des parcours où il fallait regarder ou était les œuvres et indiquer leur nom et leur date de création.
Puis, nous avons échangé et c'était le groupe deux qui a fait les parcours et le groupe un l'origami.
Il y avait de très belles œuvres (par exemple: Gandalf dans le seigneur des anneaux, des lutins...).
Quand nous avons terminé, le groupe un avait fait des bateaux et des portefeuilles à la place des cygnes.
Sébastien
Mandy
Exposition d'origami
Nous sommes partis de l'école à pied et la classe s'est rendue à l'Orangerie. Le groupe 1 a visité des oeuvres d'art d'Eric Joisel. Le groupe 2, lui, a fait de l'origami (bateau, grue).
Après nous avons échangé nos places. C'est à dire le groupe 1 qui a fait un bateau et un portefeuille. Puis la classe est partie.
Pierre-louis et Léa
L'exposition à l'Orangerie
On est partis à l'Orangerie, le groupe 1 a visité les oeuvres d'origamis d'Eric Joisel qui est décédé en 2010 quand il avait 54 ans.
On a écrit sur une feuille le nom et la date des oeuvres.
Le groupe 2 est monté voir un documentaire et faire des origamis. Exemple: un portefeuille, un voilier et un cygne.
Carla et Alexandre
Exposition d'origami
Nous sommes partis à l'orangerie pour voir une exposition d'origami d'Eric Joisel.
Il y avait plein d'origami et nous avons fait plusieurs parcours assez amusants.
Après, nous sommes allés voir une vidéo sur l'origami.
Puis nous sommes allés faire de l'origami avec Elisabeth.
Le groupe 1 a fait un portefeuille et un bateau et le groupe 2 un bateau et une grue qui est équivalente à une colombe en France.
Noah et Margaux
28 novembre 2014
visite aux archives
Par équipe pédagogique le 28 novembre 2014, 11:33
La visite aux archives
On est rentré la mairie. Madame Castillo nous a appris pleins de choses (Des tableaux,des écritures
des curés Soiséens). Les timbres d' autrefois avait un signe: Une couronne avec des fleurs de lys
et une fleur. Elle nous a parlé de l'époque de Louis XIV. Nous avons vu des machines comme par
exemple: des Thermo-hydrographe pour voir l'humidité de la salle.
Il faut que les archives soient peu éclairées car sinon l'encre disparaît. Il y avait 900 mètres d'archives rangées.
Carla et Alexandre
Visite aux Archives
Ce matin la journée du 24 novembre 2014 nous sommes allés dans la salle des commissions près de la mairie. Nous avons rencontré Madame Castillo.
Notre classe a été en ce jour paléographes car il y avait des textes écrits par le curé de la ville.
Puis, nous sommes allés à la salle des archives où il avait touts les vieux documents de la ville.
Madame Castillo nous a montré le thermo-hydrographe dont le mot thermo comme themomètre qui permet de donner la quantité d' humidité.
Puis nous sommes rentrés à l'école.
KYAN ET MANON
Visite aux archives
Nous sommes partis dans la salle des commissions.
Ensuite, nous avons eu une feuille, c'est un ancien registre de Loui1XIV avec des questions dessus.
Madame Castillo a parlé des soiséens et de Louis XIV (la classe a été paléographe).
Ensuite on est descendu dans la salle des archives. Elle nous a montré un thermo-hydrographe et une machine à
faire des microfilms et elle nous a montré des archives
de la ville (le plus ancien date du moyen age).
Kaci Said
Visite aux archives La classe est partie de l 'école et nous sommes allés à la mairie. Dès que nous sommes arrivés madame Castillo nous a emmenés à la salle des commissions. Elle nous a parlé de documents anciens. Nous avons rempli un questionnaire. La ponctuation n'était pas la même que la nôtre.
Madame Castillo nous a aussi parlé de Louis XIV.
A la fin, madame Castillo nous a montré des archives et des photo conservées dans des étagères.
Nous sommes repartis des informations plein la tête.
Pierre-louis et Léa
Noha et kévin visite aux archives
Nous somme allés visiter les archives et nous étions des paleographes.
Nous avons parlé du bms avec madame Castillo. Nous avons vu des objets pour conserver les archives.
Nous sommes allés à la salle de commuissions pour faire une feuille et on a parlé des unions, de louix XIV qui c'est marié avec sa cousine. Nous avons parlé des baptèmes. Nous avons parlé des sépultures.
Nous avons aussi vu un appareil pour garder les photos. On a vu 900 mètre de documents bien protegés et pour ouvrir, on devait tourner une manivelle.
Yann et Selman Visite aux archives
Nous sommes allés visiter les archives le lundi 24 novembre 2014.Madame Castillo nous a montré la salle des commissions.
Dans la salle des commissions Madame Castillo nous a parler de LouisXIV et de LouisXIII.On'a été dans la salle des paléographe. Madame Castillo nous a parlé de son travail, des archives et des machines comme le thermo-hydrographe. 2014/2015 Yann et Kaci
Visite aux archives
D'abord, nous sommes allés dans la salle des commissions pour parler de Louis XIV, pendant quelques minutes nous sommes devenus des paléographes. Puis notre classe est devenue des soiséens de l'époque de Louis XIV avec Mme Castillo après nous sommes allés dans la salle des archives. Elle nous a montré des vieilles machines et nous sommes repartis à l'école.
Noah et Margaux
Visite aux archives.
Nous sommes rentrés dans une salle, on a reçu une feuille sur des baptèmes, des mariages et des sépultures. Mme castillo nous a tout expliqué et nous a interrogé sur des textes. Elle nous a fait visiter les archives avec des anciennes machines, des vieilles feuilles, des vieux textes et des anciennes photos sur les trains qui étaient à Soisy sous Montmorency (a l'époque ca s'appellait Soisy sous Enguien).
Noémie et Billel.
La visite aux Archives
Nous sommes partis à la mairie. Nous sommes allés dans la salle des commissions avec Madame Castillo. Nous avons parlé de Louis XIV et nous avons parlé de mariages, de baptèmes et de sépultures.
Nous avons remarqué que le vocabulaire n'est pas le même qu'aujourd'hui. Ensuite, on est parti à la salle des archives, On a vu une machine à faire des microfilms. Nous avons parlé des archives et nous sommes partis. Nous avons appris des choses sur Louis XIV et sur Soisy.
Sofian – Mathieu
17 octobre 2014
Peux, peut, peu
Par équipe pédagogique le 17 octobre 2014, 12:08
Je peux prendre une fleur.
Peux-tu jouer avec moi ?
Peut-on faire du foot ?
Peut-il courir avec nous ?
Il a peu de chose à faire.
Il a peu de chance que je te rencontre ce soir.
Mathieu
Je peux jouer au foot.
Tu peux jouer a ce jeux.
Peut-etre que je peux venir chez toi ?
Peut-on jouer à ça ?
Il a peu de jouets.
Noha
Tu peux conduire.
Je peux voir les fleurs.
Il peut regarder la télévision
Il peut travailler son français.
La classe de cm2 peut regarder l'ordinateur.
Mon père peut travailler à l'école.
Il a peu de jeux vidéos.
Kévin
Je peux le faire
Tu peux y aller
Il ne peut pas nager
On peut faire du sport
Il y a peu de gens.
Saïd
Lipogrammes des cm2
Par équipe pédagogique le 16 octobre 2014, 12:08
Un lipogramme indique qu'e l'on ne peut pas utiliser une ou plusieurs lettres.
Lipogramme en s: Aujourd'hui,on va courir.
Lipogramme en u: On est en vacances vendredi soir.
Lipogramme en e: Tu vas au parc.
Lipogramme en o et s: Je travaille bien.
Lipogramme en e et s: Il aura bientôt ça.
Noha
lipogramme en s: On fait de la grammaire.
lipogramme encu: Je vais dans ma chambre.
lipogramme en e: J'ai fait du sport.
lipogramme en o et s: Je mange.
lipogramme en e et s: Il va au marché.
Mathieu
Lipogramme en s: Je mange avec mon copain a la cantine.
Lipogramme en u: On fête l'anniversaire de Noah.
Lipogramme en e: Mon copain voit Mars.
Lipogramme en o et s: Ma fille travaillait beaucoup.
Lipogramme en e et s: Noah travaillait.
Kévin
10 octobre 2014
Préparation au cross
Par équipe pédagogique le 10 octobre 2014, 12:11
On a couru dans le stade.
Ma classe travaillé pour le cross.
J'ai du courir quatre tours.
On a fait deux groupes.
Avant nous avons fait des exercices de couse.
L'école fait un tournoi de course le 16 octobre.
kévin
On a couru autour du stade.
Ma classe a fait des exercices.
J ai du courir quatre tours..
On a fait plusieurs groupes.
Nous avons fait deux groupes pour le cross.
J ai fait quatre minutes trente les deux fois.
Mathieu
On a couru au stade.
La classe a fait 2 tours de la piste.
Nous avons fait des exercice différents.
Saïd
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