3 étapes pour transformer un piège orthographique en dessin:
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S'assurer de la bonne compréhension du mot
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Analyser les obstacles orthographiques qui se "cachent" dans le mot
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Créer un dessin qui englobe la signification du mot et les "pièges" orthographiques
A la maison ou en classe, c'est avec l'enfant que cette démarche sera la plus efficace.
Pour compléter:
L'approche de l'association GRE10
La méthode suisse de méthodolodys
dictionnaire visuo-sémantique en ligne
L'orthographe illustrée de Sylvie Valdois
Les ressources d'une enseignante
Cette approche visuo-sémantique est régulièrement utilisé par les orthophonistes dans le cadre de la rééducation.
Auteur du billet : Frédéric Plessiet