3 étapes pour transformer un piège orthographique en dessin:

  1. S'assurer de la bonne compréhension du mot

  2. Analyser les obstacles orthographiques qui se "cachent" dans le mot

  3. Créer un dessin qui englobe la signification du mot et les "pièges" orthographiques

 

A la maison ou en classe, c'est avec l'enfant que cette démarche sera la plus efficace.

 

Pour compléter:

L'approche de l'association GRE10

La méthode suisse de méthodolodys

dictionnaire visuo-sémantique en ligne

L'orthographe illustrée de Sylvie Valdois

Les ressources d'une enseignante

Cette approche visuo-sémantique est régulièrement utilisé par les orthophonistes dans le cadre de la rééducation.

 

Auteur du billet : Frédéric Plessiet