Fragmento 1: https://www.youtube.com/watch?v=wEhWE23Chzo

  • Presenta la escena: personajes, ambiente, motivo de la conversación.
  • Entresaca los elementos que aluden a la realidad
  • Busca informaciones sobre el 15M
  • ¿Qué opinas de los actos de los delincuentes/atracadores?

Fragmento 2: https://www.youtube.com/watch?v=cZR96u6M4K8&feature=youtu.be

  • Presenta la escena: personajes, ambiente, motivo de la conversación.
  • Entresaca los elementos que aluden a la realidad
  • ¿Qué opinas de la actitud y de las intenciones del Profesor?

Parte comentarios del blog (sous les questions):

A partir de lo que has visto y estudiado da tu punto de vista y explica ¿cómo permite la ficción transformar a estos atracadores en héroes modernos?

Escucha el punto de vista de jóvenes españoles: https://www.youtube.com/watch?time_continue=90&v=-oFxe_7lZsg&feature=emb_logo

Elige a uno de los personajes de la serie, preséntalo a tu profesora, justifica tu elección y explica si para ti es un héroe, justificando tu opinión (2 minutos). Grávate y envía el audio o el video a tu profesora: soizic.roue-gomez@ac-versailles.fr  A envoyer avant le 20 mai.