la prof d'espagnol

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18 mars 2020

documento 2: aprender el "español correcto"

Par S. Roué Gomez le 18 mars 2020, 18:55 - TSTMG-TES

documento 2: aprender el "español correcto"

lee el texto: aprender_el_espaol_correcto.pdf

Contesta a las preguntas:

¿Dónde?

¿quién?

¿qué?

¿por qué?

Comprensión escrita:

  1. Define quiénes son los “hablantes nativos”
  2. Presenta al narrador
  3. Completa: La motivación de estos estudiantes es…
  4. ¿Cuál es, según el instructor de español, la tarea que tendrá que cumplir?
  5. Estos estudiantes consideran el español como “vergonzoso” porque:

a)lo hablan mal                              b)revela su origen social

Elige la respuesta correcta y justifica con el texto

  1. ¿Cuál es el origen de estos estudiantes? Explica por qué.
  2. ¿Cómo justificas el deseo de aprender  “el español de España”?

documento 1: el mapa del español en el mundo

Par S. Roué Gomez le 18 mars 2020, 18:42 - TSTMG-TES

Secuencia 5: El español en el mundo

documento 1: el mapa del español en el mundo

mapa--644x462.JPG
 

https://www.abc.es/cultura/20140630/abci-castellano-auge-mundo-201406291958.html 

  1. ¿Cuántas personas hablan español en el mundo?
  2. ¿Dónde se estudia más español?

organisation

Par S. Roué Gomez le 18 mars 2020, 18:25 - TSTMG-TES

Bonjour à tous,

vous trouverez sur ce blog différentes activités à faire. Vous pourrez ainsi compléter votre cahier au fur et à mesure. 

Dans un autre onglet je publierai les corrections et les traces écrites.

Vous utiliserez ce site comme dictionnaire: https://www.wordreference.com/fr/ et celui là pour vous aider à conjuguer: https://www.elconjugador.com/

N'hésitez pas à m'envoyer un message si besoin: soizic.roue-gomez@ac-versailles.fr

Ánimo

Mme Roué Gomez

documento 3: 5 pesos

Par S. Roué Gomez le 18 mars 2020, 15:08 - 1ère

  1. ¿qué y a quién ves en el billete? Explica por qué
  2. Busca quién era San Martín
  3. ¿qué puedes deducir de la figura de San Martín y de los demás hombres que aparecen?
  4. Busca informaciones sobre los símbolos de la bandera argentina
5 pesos.jpg
5 pesos.jpg, 

 

17 mars 2020

documento 2: Mural Simón Bolívar

Par S. Roué Gomez le 17 mars 2020, 17:14 - 1ère

Mural_de_Simon_Bolivar.jpg
Mural_de_Simon_Bolivar.jpg, mar. 2020

1. ¿Qué te llama la atención primero?

2. Describe el mural

3. ¿Qué tipo de ropa lleva Simón Bolívar? Explica por qué

4. ¿Qué representan las estrellas?

5.Ves la bandera de la Gran Colombia (Venezolana/colombiana/ecuatoriana).

Busca lo que pueden representar los colores de la bandera

  •    Amarillo: representa …
  •    Azul: representa …
  •    Rojo: representa..

¿Más generalmente qué simboliza la bandera?

6. ¿Qué imagen de Simón Bolívar se da en este mural?

documento 1: CO: Simón Bolívar

Par S. Roué Gomez le 17 mars 2020, 17:02 - 1ère

Secuencia 6: Las figuras de las independencias en América Latina

Eje: territorio y memoria

 

¿Qué te surgiere la palabra "independencia"? Crea una nube de palabras utilizando el máximo número de palabras para definirla. 

https://www.nuagesdemots.fr/ 

 

Documento 1. CO: Simón Bolívar

 

 

1. Escucha el documento una vez y di qué te llama la atención.  ¿Qué imagen de Simón Bolívar quieren presentar?

2. Escucha de nuevo la grabación (2 veces) y contesta las preguntas:

  1. ¿En cuántas batallas peleó Simón Bolívar?
  2. Di cuáles fueron las naciones que liberó (6)
  3. ¿Cuál era su intención y su prioridad?
  4. ¿Cómo se lo llama?

Mira el video https://www.unprofesor.com/ciencias-sociales/quien-fue-simon-bolivar-2736.html

16 mars 2020

organisation

Par S. Roué Gomez le 16 mars 2020, 15:54 - 2nd

Bonjour à tous,

vous trouverez sur ce blog différentes activités à faire. Vous pourrez ainsi compléter votre cahier au fur et à mesure. 

Dans un autre onglet je publierai les corrections et les traces écrites.

N'hésitez pas à m'envoyer un message si besoin: soizic.roue-gomez@ac-versailles.fr

Ánimo

Mme Roué Gomez

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