Les dernières informations sur notre grand projet...
mar.12
Conseil des délégués
dans la catégorie 2016/217
Le 20 janvier dernier, le conseil des élèves délégués s'est réuni. En voici le compte-rendu.
mar.10
Visite-ateliers médiathèque
dans la catégorie 2016/217
Sortie à la médiathèque
Ce matin, nous sommes allés à la la médiathèque. Nous avons travaillé sur le thème des bandes dessinées et des albums et nous avons appris :
-
que les illustrations étaient très importantes,
-
qu'il y avait plusieurs types d'albums comme des albums sans texte (comme Le Loup noir), des albums pop-up ( quand on l'ouvre, des illustrations en relief se dressent), ...
-
que dans les bandes dessinées, il y avait des onomatopées ( pan, splatch, bang, …), qu'une page de bande dessinée s'appelle une planche et également qu'il y a des vignettes, dans lesquelles il y a les images.
Alice et Milo.
mar.10
Le chaméléon
dans la catégorie 2016/217
La classe de CP a reçu la visite d'un écrivain qui est venu leur lire une de ses créations.
mar.07
Si nous étions tous pareils...
dans la catégorie 2016/217
Si nous étions tous pareils...
La maîtresse nous a lu un livre qui s'appelle « Jean de la lune ». Cette histoire nous a appris un nouveau mot. C'est le mot : préjugé. La maîtresse nous a posé des questions et on a donné des exemples de préjugés. Après la discussion, chaque enfant a écrit une phrase pour donner son avis.
( Rédacteurs : Arthur et Hamza)
Si nous étions tous pareils...
On aurait tous les mêmes idées.
On s'appellerait tous pareils.
On ne pourrait pas jouer à s'attraper.
On courrait tous à la même vitesse.
Personne ne pourrait gagner une course.
On mangerait les mêmes plats et on aurait les mêmes goûts.
On ne pourrait pas se reconnaître.
On voudrait tous la même chose, avoir le même métier.
Les peintres peindraient tous le même tableau.
Les musiciens joueraient la même musique.
On ne pourrait pas apprendre.
On ne tomberait pas amoureux.
Ce ne serait pas intéressant. Il n'y aurait pas de différences.
( Rédacteurs : Sacha et Meriem)
mar.06
Les contes
dans la catégorie 2016/217
Les contes
Pendant les vacances de février, on devait lire des contes de Charles PERRAULT (quatre pour les CM1 et six pour les CM2 ) : le Petit Chaperon rouge, le petit Poucet, Cendrillon ou la petite pantoufle de verre, la Belle au bois dormant, les fées et la Barbe bleue. Les CM2 ont dû remplir une fiche de compréhension sur ces contes.
Ensuite, en classe, nous avons travaillé sur les contes merveilleux. Puis, nous avons inventé une créature imaginaire et un début de conte sur la grotte aux trois mystères.
Gaël et Timothée F.
mar.04
Le Creusot : une ville industrielle
dans la catégorie 2016/217
Le Creusot
En 1770, le Creusot n'était qu'une vallée inculte peu habitée.
En 1781, une fonderie royale est construite et entraîne la naissance d'une petite ville.
En 1836, la famille Schneider s'installe au Creusot et crée une usine qui va devenir la plus grande d'Europe grâce à l'arrivée du train en 1860. Cette importante famille va construire des écoles, des hôpitaux, une église, réparer une route, etc. Les habitants ont même envisagé d'appeler la ville « Schneiderville ».
Le travail dans les mines :
Au 19e siècle, travailler dans les mines était un travail difficile. Même les enfants participaient au travaux, ils poussaient des chariots. Les mineurs travaillaient 12 heures par jour dans des condition effroyables (boue, eau, chaleur, etc). Ils pouvaient parfois mourir pour cause d'effondrements. Ils s'éclairaient avec des flammes qui provoquaient des explosions à cause du gaz connu sous le nom de grisou. Il existait différents types de mineurs :
Les boutefeux : mineurs qui creusent la roche en la faisant exploser.
Les haveurs : mineurs qui détachent des gros blocs de roches.
Les lampistes : ouvriers chargés de l'entretien des lampes.
Les piqueurs: mineurs qui extraient de la houille ( charbon ).
Les galibots : enfants mineurs chargés de pousser les wagonnets.
Le travail à la forge :
Le travail à la forge consiste à façonner un métal afin de lui donner une forme. Pour cela, on peut utiliser un outil très précis nommé marteau-pilon : il a une puissance de frappe de 500 tonnes, il pèse 1 200 tonnes et mesure 21 mètres de haut. On l'entend à 10 km à la ronde. Il en existe encore de nos jours.
Hector, Matis et Thomas.
mar.04
Sortie médiathèque : les contes
dans la catégorie 2016/217
Les contes
Mardi 28 février, nous sommes allés à la médiathèque et nous avons travaillé sur les contes . Nous avons appris qu'au début, les contes étaient de tradition orale et qu'ils ont été écrits puis repris par des écrivains ( les frère Grimm, Andersen, Charles Perrault,...). Nous avons aussi appris qu'il peut y avoir des « moralités ».
On a aussi étudié les contes détournés et les haïkus.
Tiago et Ilian.
mar.02
Vercingétorix
dans la catégorie 2016/217
Vercingétorix
Vercingétorix est un chef Arverne. Pendant la guerre des Gaules, il a réuni toutes les tribus gauloises contre Jules César.
Jules César a perdu la bataille de Gergovie mais a gagné la bataille d'Alésia.
La Gaule perd son indépendance. Jules César fait prisonnier Vercingétorix.
Gaël, Mathieu et Timothée R.
«billets précédents - page 4 de 5 - billets suivants»