conseils d'école
Ecole
Claude Monet
29
rue Guy de Maupassant
92500
Rueil Malmaison
Compte-rendu
du 1er conseil d’école
Vendredi
18 novembre 2011
Etaient
présents :
Enseignants :
Mmes:Cuzin,Hamon,Jamot,Jélil,Kloek,Koudriachoff,Moulin,Nguyen,
Pailliot,Poirier ,
Mrs:
,,Pailliot,Trimoulet,Véron
Gardienne:
Mme Vallée
Parents
FCPE :
Mmes Bescond ,Bussy, Chraibi,Cuvelier,Decreton,Duriaud,Legoff,
Leroux, Martinez,Pourcel, Richard,Rouyres
Parents
PERM unaape :
Mmes Chavasse
Fretaz,Perez,Chavent,Lancien,Laaroussi-Alami,Larpin,Perez
Conseiller
Municipal :
Mr De la Serre
Invitées
:
Mme Ruffaux ,CélineGimet :service développement durable,
Najib
Goual ,Jean de Kergorlay scneider electric
Calmen
Stéphane services techniques Mairie
D'Estaintot
Philippe : Maire Adjoint
DDEN:
Mme Lombard
Excusé
:
Monsieur Laurent Inspecteur de la circonscription
Conseil
présidé par Mme Jamelot Directrice :
Chaque
participant se présente.
I-
Travaux :
La
société Schneider a été mandatée par la ville de Rueil pour
réaliser un « programme de performance énergétique »
sur l'école .
Il
s'agit de réaliser des économies d'énergie, tout en améliorant
les conditions d'éclairage,les conditions de chauffe ( meilleure
répartition ) .
Un
accompagnement des enseignants et des enfants est prévu afin que les
utilisateurs, s'approprient le projet, modifient leur comportement de
consommateur , et puissent en mesurer les effets sur l'écran placé
dans le hall à disposition de tous ;
Ce
projet s'inscrit dans le cadre du développement durable, d'autres
actions sont prévues dans l'école
Les
économies réalisées grâce à ce programme permettront d'ici 3 ans
de remplacer des équipements insuffisamment performants.
II-
Vie de l'école :
Effectifs :
PS1
:26
PS2:
26
MS/GS 30,
MS2
/GS 30
,MS/GS
29
GS/CP:24
CP1 :27
CE1 1 :
29 CE1
2 :
29
CE2 26 CM1 28
CM1/CM2
:
29
CM2
31
Cantine :
maternelle 135 élémentaire 200
Etude :
Pas
moins de 100 élèves
Goûter :
Maternelle 80
Elémentaire
60 : 30 cycle 2 30 cycle 3
Structure
de l'école :
Suite
à la décision de fermeture d'une classe en maternelle la structure
de l'école a du être refaite dans les premiers jours de la rentrée
, le choix a été fait de répartir les grandes sections sur 4
classes constituant ainsi 4 « double-niveaux » 3
moyennes/ grandes sections 1 grande section/cp .
Une
réunion d'information a été organisée afin d'expliquer ce choix
aux parents .
Remplacement des enseignants ,
répartitions des élèves
Les
classes sont chargées, et la situation est critique lorsque les
enseignants sont absents, il y a peu de remplacementS possible, les
élèves sont donc répartis :
En
fonction du nombre de présents dans les classes ( afin d'équilibrer
au mieux les classes)
Il
est toujours difficile de répartir les enfants de « petite »
section qui se retrouvent un peu perdus dans une autre classe , à
l'inverse quand un enseignant d'une autre classe est absent et qu'il
faut répartir ses élèves , on ne peut compter que sur les 2
classes restantes l'aprés-midi puisque les petites sections font la
sieste .
Il
faut savoir également que les enseignants sont de service de cour en
permanence ;
La
situation est donc délicate , Mr Laurent y est sensible .
Remplacement
des ATSEM :
Mr
Gabriel a fait savoir lors d'une réunion, qu'une politique de
rigueur budgétaire s'imposait compte-tenu du contexte et du manque
de subventions aux collectivités territoriales .Les congés maladies
des agents territoriaux ne pouvaient être remplacés, les écoles
doivent faire preuve de solidarité , les ATSEM étant déplacées
sur des écoles du même secteur en cas de fort absenteisme .
Cette
situation n'est pas simple surtout lorsqu'elle se cumule avec les
absences d'enseignants et donc la surcharge des effectifs dans les
classes, mr Delasserre pense qu'une meilleure coordination éviterait
le cumul des deux problèmes, il promet d'intervenir en ce sens en
Mairie .
Mme
Jamelot précise cependant que Monsieur Gabriel a accepté de laisser
la 6éme ATSEM malgré la fermeture de la 6ème classe de Maternelle
Sortie
des CP à 16h30 : organisation : goûter, étude etc...
Mme
Jamelot a constaté que le pointage des enfants le matin à la
cantine , au goûter ou à l'étude prenait 15mn tous les matins ,
alors qu'il est demandé aux parents de remplir un tableau en début
d'année , afin d'arrêter une organisation. Néanmoins il y a tous
les jours des mots dérogatoires .. Mme Jamelot rappelle que 15mn par
jour font 1h00 par semaine prise sur le temps d'apprentissage, elle
souhaite que les parents se conforment à leur souhait initial , on
ne peut pas proposer une organisation « à la carte ».
Un
mot sera fait en ce sens.
Mme
Jamelot souhaite trouver une organisation avec le service éducation »
concernant le goûter et l étude , en effet , les enfants du centre
prennent leur goûter à l'intérieur alors que ceux de l'étude sont
dans la cour, n'y aurait il pas possibilité de proposer un goûter
commun avec un tarif étudié ? Il y aurait également moins de
déchets dans la cour .
Coopérative
scolaire :
Exercice
du 1/09/2010 au 31/08/2011 :
Total
charges : 22 228,88 Total produits : 20 047,38
Achats
gros matériel : Four , ordinateur portable, chaise évolutive,
Sorties :
Provins, Sarzeau
Achat
matériel pédagogique
Abonnements
Novembre
2011 après répartition : 14,96 par enfant en maternelle,
11,33 par élève en élémentaire
Aide
personnalisée, stage de remise à niveau :
Changement
d'horaires pour les élémentaires : 11h30 12h15 ,
Toute
l'école a adopté le même horaire, les enfants peuvent ainsi
déjeuner et jouer tranquille après l'aide personnalisée.
Les
enseignants peuvent ensuite se retrouver en équipe .
Etude :
fonctionnement
Les
enfants prennent leur gôuter entre 16h30 et 17h00 , ils regagnent
ensuite leur salle d'étude pour y faire leurs devoirs .
Deux
enseignants en retraite , des enseignants , et une étudiante
surveillent l'étude.
Manuels
scolaires
Il
est difficile de remplacer tous les manuels scolaire la même année
lorsque des nouveaux programmes paraissent, les achats se font
progressivement, parfois une classe est équipée d'une demi-série
de livres , laquelle est complétée l'année suivante .
L'école
fait le choix d'acheter le maximum de fournitures afin d'alléger le
budget des parents.
Langues
vivantes
Les
enseignants de l'école dispensent eux-même l'enseignement de
l'anglais à leurs élèves, une malette pédagogique est utilisée .
L '
enseignement de la langue allemande est dispensé par un intervenant
Mairie .
Exercices
d'évacuation et de confinement (PPMS valise de secours)
Un
exercice d'évacuation incendie a été réalisé en début d'année
( un par trimestre)
Un
exercice de confinement a été réalisé également, bien qu'il n'y
ait pas de valise de secours ( prévue pour 2012)
Mise
à jour du règlement scolaire
Règlement
lu , modification des horaires de l'aide personnalisée .
II-
Hygiène, sécurité santé
:
Une
infirmière scolaire a démissionné, le 8éme poste reste à
pourvoir, les infirmières se répartissent actuellement sur ce
poste, par ailleurs, il semblerait qu'elles soient amenées à
intervenir sur d'autres missions au sein de la ville , leur temps de
présence sur les écoles serait donc réduit …
Mr
De la Serre précise qu'aucune décision n'a été prise, Mme Jamelot
rappelle l'importance du travail réalisé par l'infirmière auprès
des enfants , tâche que personne d'autre ne peut faire ..
III-
Questions diverses
Quelques
dates :
8
décembre : guidance parentale en petite section
13
décembre marché de Noël
15
décembre réunion de présentation du collège avec mme
Chandéris:principale du collège des Martinets
La
séance est levée à 20h30
Prochain
conseil d école vendredi 16 mars 2011 ( ordre du jour pour le 5
mars)
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