Le Blog des CM2B

1) Français - Grammaire

• Exercice 1 p.189 :

Phrases avec un COD	Phrases avec un attribut du sujet
Il a renversé sa tasse.	Clara paraît effrayée.
Tu refuses la cigarette.	Les spectateurs étaient des connaisseurs.
Le spectacle a diverti les enfants.	Le spectacle est divertissant.
Fabien observe son cousin.	Cette lumière est inquiétante.
Valentin a vu Paris depuis la Tour Eiffel.	Les voitures semblaient petites.

 

• Exercice 2 p. 189

 

1. Vous attendez les coureurs ? Oui, je les attends.

2. Prendras-tu ton imperméable ? Oui, je le prendrai.

3. As-tu déjà entendu ce refrain ? Non, je ne l’ai jamais entendu.

4. Les enfants apprécient-ils les contes ? Oui, ils les apprécient.

5. Ce chauffeur a-t-il respecté le feu rouge. Non, il ne l’a pas respecté.

6. Vous ramassez l’herbe ? Non, je ne la ramasse pas.

 

2) Orthographe : 

• 1) Écris les noms en -ance et -ence dérivés des adjectifs suivants.

évident → évidence ; puissant → puissance

méfiant → méfiance ; insolent → insolence

réticent → réticence ; plaisant → plaisance

suffisant → suffisance ; présent → présence

 

• 2) Écris les noms en -té dérivés des adjectifs suivants.

honnête → honnêteté; ferme → fermeté

pauvre → pauvreté; sale → saleté

bon → bonté; étrange → étrangeté

• 3) Complète chaque nom avec la terminaison -té ou -tée qui convient.

une qualité– la beauté – une montée – la nationalité. – la vérité – la dureté – une potée – l’éternité – une jetée – la fierté – la fidélité – une pâtée

• 4) Écris les noms en -oir ou -oire dérivés des verbes suivants.

laver → lavoir ; passer → passoire

percher → perchoir ; nicher → nichoir

nager → nageoire ; baigner → baignoire.

gratter → grattoir ; égoutter → égouttoir

 

3) Mathématiques - Grandeurs et mesures 

• Exercice 6 p.35 :

1/4h = 15 min                    1/2h = 30 min                    3/4h = 45 min                    1h1/4 = 1h 15min                            1h1/2 = 1h 30min

• Exercice 7 p.35 :

onze heures et quart : 11h 15min            sept heures et demie : 7h 30min

huit heures trois quart : 8h 45 min          neuf heures moins le quart : 8h 45 min

      

• Exercice 8 p.35 :

CM1 : 14h20h => 15h => 16h => 16h10 =  40 min + 1h + 10 min = 1h50

CM2 : 14h50 => 15h => 16h => 16h40 = 10 min + 1h + 40 min = 1h50

La durée des sorties des CM1 et CM2 est identique et correspond à 1h50.

• Exercice 9 p.35 :

20h35 => 21h => 23h => 23h15 = 25 min + 2 h + 15 min = 2h40

La durée de cette émission est de 2h40.

• Exercice 10 p.35 :

10h15 - 1h = 9h15

10h15 - 30 min = 8h45

Il faut arriver à l’aéroport à 8h45.

 

4) Calcul mental : Calculs dictés : quotient entier et reste de ... ?