6eC and 6eD
Chatting with Draco
Yosemite
Notez ce que vous comprenez.
Décrivez des éléments du parc avec There is/There are.
Vous pouvez m'envoyer vos productions si vous le souhaitez.
Rocky mountains animals
Décrivez les actions des animaux en utilisant le be+ing
Yellowstone compréhension orale

Regardez la vidéo et répondez aux questions suivantes (ne m'envoyez pas vos travaux, je poste la correction demain)
C'est difficile, pas de panique si vous n'arrivez pas à repondre à toutes les questions.
Donnez la taille de Yellowstone :
Comparez avec le Delaware et Rhode Island.
Longueur du Canyon :
Nombre de rivières :
Nombre de bisons :
Quels sont les indices qui permettent d’indiquer la présence de volcans ?
Qu’y a-t-il sous le parc ?
A quand remonte la dernière éruption ?
Combien y a-t-il d’espèces de mammifères dans le parc ?
Nommez-en 2 :
Quand les loups ont-ils disparu ?
Quand ont-il été réintroduits ?
En quoi sont-ils bénéfiques pour le parc ?
You got mail (6C)
Hi 6C students!
Vous avez du courrier de la part de vos correspondants Danois qui étaient tellement pressés de vous écrire qu'ils n'ont pas attendu vos lettres.
Vous trouverez les lettres en pièce jointe du cahier de texte pronote à la date de demain (le cahier de texte pour demain est déjà publié).
Bonne lecture.
Let's bake!

Let's bake!
Choisissez une des recettes ci-dessous (en fonction de vos goûts mais aussi de ce qui est disponible chez vous sans obliger quelqu'un à retourner faire des courses...ce n'est pas le moment).
Attention:
- Pensez à convertir les unités (degrés °F/°C, les volumes mesurés en cup...)
- Vérifiez auprès de vos parents que vous avez le droit d'utiliser les ingrédients
- Nettoyez la cuisine quand vous avez fini.
Si vous le souhaitez, n'hésitez pas à m'envoyer des photos du résultat.
Enjoy!
Can/must
Lisez le cours sur Must et Can et faites les exercices:
CAN/MUST
Exercice 1 : CAN
Traduire :
Les gens peuvent marcher.*
Le garçon peut sauter.*
La fille sait nager.**
L’ours peut manger des lapins.**
Il peut manger son sandwich dans le parc.***
Exercice 2 : MUST
Les gens doivent respecter la nature.*
Le garçon doit marcher.*
La randonneuse doit porter son sac.**
Les randonneurs doivent arriver bientôt.***