Ecole Victor Hugo

Mot de la semaine: germination

 

Questions sur le documentaire des arbres

 

En CE2 : correction sur les mesures de longueurs, A portée de maths ex. 6 et 7 p. 71

En CM1 : correction sur les mesures de durées, A portée de maths ex. 8 et 15 p. 87

 

Correction de la géométrie

CE2 : Réponds à la question 1

CM1 : Réponds à la question 1 

 

As-tu réussi?

Maintenant, profite bien de ton weekend.

A lundi ;)

Bonjour les enfants,

 

J’espère que vous allez tous bien.

 

Vendredi 20 mars

1- Nous allons commencer aujourd’hui, par notre rituel de vocabulaire : le mot de la semaine.

La même chose pour les CE2 et les CM1 à faire dans votre cahier : germination

 

2- Vous allez ensuite apprendre les mots de la dictée de lundi prochain. Celle-ci n'a rien à voir avec les dictées que l'on fait d'habitude.

Les même pour les CE2 et les CM1: 

lorsque, maussade, les hirondelles, comme d'habitude, voler, pleuvoir, les moucherons, chasser, demeurer, plus près du sol.

 

3- Puis, continuons le travail commencé ensemble ces derniers jours à l’école sur la lecture de documentaires.

Même travail pour les CE2 et les CM1.

Réponds aux questions par une phrase dans ton cahier.

 

4- Nous poursuivons maintenant en orthographe avec un jeu sur le pluriel des noms.

CE2 : (faire le niveau 1) 

CM1 : (fais le niveau que tu veux) 

 

5- Passons maintenant aux mathématiques, nous commençons avec des exercices de révision en grandeurs et mesure.

En CE2 : révisions sur les mesures de longueurs avec A portée de maths ex. 6 et 7 p. 71.

En CM1 : révisions sur les mesures de durées avec A portée de maths ex. 8 et 15 p. 87.

 

6- Ensuite, continuons avec un peu de géométrie en poursuivant notre travail sur le cercle.

CE2 : Réponds à la question 1

CM1 : Réponds à la question 1 et dans un second temps, construis aux vraies dimensions la figure en utilisant les carreaux de ton cahier.

 

7 - Puis, un jeu de calcul mental :

CE2 

CM1

 

8- En Sciences, en CM1 (si tu es en CE2, tu peux bien sûr regarder cette vidéo toi aussi), nous pouvons continuer d’améliorer nos connaissances sur les arbres en regardant cette vidéo.

 

9 – Un peu d’anglais maintenant avec cette chanson du Leprechaun. Te souviens-tu ? Ce petit lutin irlandais qui répare une chaussure...

Voici les paroles, si tu veux chanter la chanson, il y a déjà quelques mots que tu connais.

10- Pour finir, 15 min de lecture du livre que j’ai donné ou du Petit Quotidien.

 

Passe une bonne journée et un bon weekend.

 

Bonjour à tous,

 

 Nous allons commencer notre de travail à distance.

Comme à l’école, nous travaillerons les matières de Mme Bianchi le lundi et mardi, les matières de Mme Cassagne le jeudi et le vendredi.

Je posterai le travail que tu dois faire dans la journée le matin et dans l’après-midi, je mettrai les corrections.

 

Certains travaux seront à faire dans le cahier que je t’ai donné vendredi. Ecris la date et prends soin de ton écriture, saute des lignes pour corriger.

 

Note aux CE2 : Si tu trouves que les exercices des CE2 sont trop simples pour toi, tu as le droit de faire les exercices des CM1.

 

Rappel aux parents : Si vous avez la moindre question, n’hésitez pas à m’envoyer un e-mail sur l’adresse depuis laquelle je vous ai envoyé le lien du blog. 

 

Jeudi 19 mars

Pour ouvrir certains travaux, il faut que tu cliques sur les mots écris et soulignés en bleu.

1- Nous allons commencer par de l'orthographe en travaillant sur les homophones :

Pour les CE2 (niveau1) 

Pour les CM1(niveau 2) 

 

Voici maintenant un autre exercice d’orthographe à faire dans votre cahier (la correction sera donnée demain), nous travaillons sur l’accord du sujet et du verbe :

CE2

CM1 : prends ton livre A portée de mots (bleu) et fais l’exercice 10 p. 75

 

2- Nous allons ensuite faire du vocabulaire. Nous allons réviser les préfixes et les suffixes.

Relis tes leçons, préfixe/suffixe dans ton cahier de leçon de français (CE2) ou dans ton lutin (CM1).

Voici des exercices d’entrainement (ce sont les même pour tout le monde) :

CE2 : prends ton livre A portée de mots, fais les exercices 7 p. 141 et 8 p. 143

CM1 

 

3- Passons maintenant aux mathématiques.

Nous allons dans un premier temps résoudre des problèmes. Fais les sur ton cahier.

CE2

CM1

 

4- Nous allons ensuite continuer avec un exercice de mesure de longueurs.

CE2

CM1 (niveau 1) Aide-toi du tableau de conversion p. 52 du lutin de maths.

 

5- Attaquons-nous maintenant à la géométrie :

Si tu as une feuille blanche à coller dans ton cahier c’est mieux mais si tu n’en as pas, tu peux faire directement dans le cahier. Munis toi de ton équerre et de ton crayon à papier.

Réalise ce programme de construction :

CE2 

CM1 

 

6- Nous allons finir avec un peu d’anglais ;

Lisez ce document sur la Saint Patrick (c’était mardi dernier).

 

7- Temps de lecture (15 min par jour)

Lis le livre que je t’ai donné en classe et/ou tu peux aussi lire Le Petit Quotidien.

 

Bon courage et bonne journée.