Et voilà après 10 semaines de lecture, nous avons pu récompenser notre meilleure lectrice et notre meilleur "dévoreur" de livres. Toutes nos félicitations à Chaymae et à Yann, qui ont pu se recevoir le livre de leur choix (privilège du gagnant)
Toutes mes félicitations aux élèves qui ont bien investi ce nouveau projet.
Ce mardi nous sommes allés au collège pour effectuer la visite des futurs sixièmes. Nous avons été accueillis par Mme Cholet-Reuste, Conseillère principale d'éducation, en charge des 6èmes et des 3èmes cette année. Nous sommes allés directement au CDI (centre de documentation et d'information), où Mme Margaux nous a reçus et nous a expliqués à quoi servait ce lieu.
A la sonnerie, nous sommes allés dans les cours avec les différentes classes de sixième: au programme, français, maths, anglais ou encore physique-chimie.
Les élèves ont pu profiter de la "grande" cour du collège et nous avons réalisé une visite guidée par Koro, une assistante d'éducation dans tout le collège.
Nous avons terminé notre visite par un repas au self: au menu crudités au choix (pamplemousse, salade ou carottes), boulgour et ratatouille avec du sauté de dinde ou du poisson, puis un laitage au choix (yaourt ou fromage) et en dessert mousse au chocolat, yaourt au chocolat ou fruits. Tout le monde a bien mangé.
Cette visite leur a permis de voir à quoi ressemble le collège et de préparer tout doucement ce passage important.
Mardi nous irons au collège pour le visiter. Après un accueil dès 9h, nous assisterons à une heure de cours avec une classe de sixième en petits groupes. Les élèves iront en récréation avec les collégiens. Puis c'est au CDI que nous ferons un questionnaire sur le collège. C'est au self que nous terminerons notre visite.
Ce vendredi 20 janvier, nous nous sommes rendus au collège Blaise Pascal pour effectuer le "vrai" premier rallye maths en compagnie de la 6ème 5 et de Mme Lanneau. Début décembre, nous avions fait en classe un sujet 0, qui nous permettait de travailler le rallye maths en lui-même. En groupe (avec un mélange de cm2 et de 6ème), les élèves doivent résoudre 4 exercices de différents types (logique, géométrie, calcul, mesures ...). Seule une feuille par groupe et par exercice est ramassée. C'est pourquoi ils ont dû apprendre à travailler en groupe, à argumenter et à raisonner. Cet exercice est très loin d'être simple mais c'est avec un grand plaisir que les élèves sont sortis de cette heure de réflexion.
Grâce à la coopérative de classe (c'est à dire vos dons de début d'année) nous avons pu développer notre bibliothèque de classe et varier nos lectures.
Voici les nouveaux venus : ceux sur le thème des animaux, en lien avec le projet de l'école
ceux en lien avec le programme d'histoire:
Les deux derniers pour le côté classique et animé
un grand merci à vous, sans qui ces achats n'auraient pas été possible.
Que peut bien faire un petit garçon cloué au lit par la grippe, condamné à écouter les conseils des grands et même de subir un grand-père rabat-joie, au lieu d'aller faire les quatre cents coups avec ses copains ?
Et voilà en plus que le papay se met en tête de lire à haute voix un conte de fée aux antipodes de Superman et de Rambo !
Au Moyen-Age, dans le pays imaginaire de Florin, la belle Bouton d'Or se languit après le départ de son bien-aimé Westley, parti chercher fortune et qu'elle croit mort. Cinq ans plus tard, elle accepte d'épouser le prince Humperdinck pour qui elle n'éprouve aucun amour. Mais peu avant son mariage, elle est enlevée par trois bandits et entraînée dans une aventure mouvementée au cours de laquelle elle retrouvera sa raison de vivre...
ATTENTION: Pour les détails pratiques, nous partirons dès 8h30 à pied en direction de l'espace Noiret et nous serons de retour vers 12h15. Merci de votre compréhension.