CR 1er conseil école 2022/2023
Dans : Conseils d'école
Par ecolehenriprou78340 le 13/12/2022, 09:51 - Conseils d'école - Lien permanent
Compte-rendu du conseil d’École Élémentaire H. Prou du 15/11/2022 Le blog de l’école (http://blog.crdp-versailles.fr/ecolehenriprou78340) est mis à jour quand des informations importantes sont à ajouter. Les CR des conseils d’école sont mis en ligne ainsi que le règlement intérieur. Les parents qui souhaitent avoir un exemplaire papier pourront en faire la demande et il leur sera transmis.
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Présents : Mmes Dominguez, Lelong, Moreau, Calvel, Incana, Turowski, Charmeux , Voulot,
M Copard
Parents élus : Mmes Gallais, Tandjigora, Pourquier, Dutartre, Ollivier, Boudaa
Représentants de la Municipalité : Mme Vaugarny
Absents excusés: Mmes Aubourg et Hélias , enseignantes, Mmes Raizer, Trehin et Zioui , parents d’élèves
Secrétaire de séance : Mme Moreau
Début de séance : 18h35
- Bilan des effectifs et organisation pédagogique
L’effectif de l’école est de 217 élèves répartis sur 9 classes de la manière suivante :
- CP A :24 élèves Mme Turowski
- CP B : 24 élèves Mme Lelong
- CE1A : 21 élèves Mme Aubourg
- CE1 B : 22 élèves Mme Hélias remplaçante de Mme Veris
- CE2-CM2 : 24 élèves (11 ce2 et 13 cm2) Mme Calvel
- CE2 : 28 élèves M Copard
- CM1 A : 23 élèves Mme Incana
- CM1 B : 22 élèves Mme Moreau
- CM2 : 29 élèves Mmes Charmeux/ Pichot
La directrice est déchargée les mardis et vendredis.
Le lundi et le jeudi, elle est coordonnatrice du REP de Plaisir.
- Bilan et résultat des élections
Les élections ont eu lieu avec une seule liste de représentants de parents d’élèves, les Indépendants, qui obtiennent les 9 sièges. Le taux de participation est de 57.91 % en hausse par rapport à l’année dernière (45.99%). (il y a eu beaucoup moins de votes nuls que l’an dernier).
- Vote du règlement intérieur
Nous proposons de rajouter dans le règlement intérieur un rappel sur l’importance de la ponctualité et des précisions sur les horaires d’ouverture des portes 10 minutes avant la sonnerie.
Résultat du vote : Voix « contre » : 0 , Abstention : 0 , Voix « pour » : 16
Le règlement est adopté à l’unanimité.
- Sécurité - PPMS
Incendie. 3 exercices sont prévus, les dates sont choisies en commun par les directrices des écoles maternelle et élémentaire H. Prou. Le 1er exercice a eu lieu le 30 septembre sans difficultés particulières.
PPMS. Il est prévu un exercice « Alerte attentat » le 1 décembre matin. Les familles seront avisées et les enfants préparés à la bonne conduite à tenir quelques jours avant.
Point sécurité : Suite aux différentes demandes concernant la sécurité aux abords de l’école, des barrières ont été installées tout le long du trottoir afin de protéger la piste cyclable et d’empêcher les voitures de se garer sur le trottoir.
A l’entrée comme à la sortie de l’école, on a pu constater cependant que certains se garaient soit sur le parking enseignant, soit sur l’accès à ce parking.
Mme Vaugarny précise que des barrières supplémentaires vont être installées entre l’entrée du parking et le chemin des eaux. Par ailleurs un radar pédagogique sera placé au niveau des terrains de tennis afin de limiter les excès de vitesse aux abords de l’école.
- Bilan financier année 2021/2022
La coopérative commence l’année avec un excédent de 4182 euros malgré un déficit de 8660 euros
Pour rappel, la coopérative n’avait pas été demandée aux parents l’an dernier en raison du covid.
Recettes 18 094 euros Dépenses 26 754 euros
Familles 12569 euros (montant en Activités éducatives : 24003 euros (sorties, matériel
attente classe découverte) classe découverte)
Subvention mairie : 2030 euros Assurance : 464 euros
Photos : 3485 euros Photos : 2265 euros
La coopérative est utilisée pour financer les activités pédagogiques des classes.
- Vie de l'école
Fréquentation scolaire : absentéisme / assiduité des élèves
Très faible taux d’absentéisme sur l’école pour cette première période : 2,2% en cycle II et 2,1% en cycle III.
Nous avons constaté depuis la rentrée de très nombreux retards de certains élèves. Nous rappelons l’importance de la ponctualité pour ne pas gêner le fonctionnement des classes. De même trop de RDV médicaux sont pris sur le temps scolaire. L’enseignante doit d’abord mettre ses élèves en sécurité avant de pouvoir descendre et ouvrir les portes. Tant que l’enfant n’est pas dans l’école, il reste sous la responsabilité des parents.
Nous attendons une plus grande vigilance de la part des parents sur le respect des horaires.
Aide personnalisée.
Les séances d’aide personnalisée (APC) ont lieu 3 fois par semaine à raison de 30 min par séance les lundis, mardis et jeudis entre 13H10 et 13H40. Ces séances peuvent être organisées sous forme d’ateliers. Les parents ont reçu une demande d’autorisation générale sur l’année pour la participation de leur enfant par l’intermédiaire du carnet de liaison. Les dates sont précisées au cas par cas en fonction des besoins.
RASED (Réseau d’Aides Spécialisées aux Élèves en Difficulté)
Les membres du RASED proposent des actions d’aides spécialisées au sein de l’école : psychologue scolaire, aide relationnelle (maître G), aide pédagogique (maître E).
L’organisation du réseau est composée de 3 personnes et il est localisé à l’école Victor Hugo :
- Mme Voulot aide pédagogique à Prou. Elle intervient prioritairement en CP et CE1 les lundis et vendredis. Ses interventions interviennent suite aux résultats des évaluations nationales CP/CE1
- Mme Champy : rééducatrice, intervient pour aider les élèves à se sentir mieux dans leur rôle d’élève. Elle n’intervient pas cette année car elle est en formation jusqu’en décembre. Elle pourra intervenir en janvier si besoin.
- Mme Jacquin : psychologue scolaire (bilans, entretiens avec les familles, en lien avec le CMPP, le CMP et les orthophonistes) basée à Plaisir à l’école Mozart et en charge de notre école.
Le RASED intervient principalement sur signalement des enseignants et les priorités sont définies par notre Inspectrice. Cette année et ce jusqu'en janvier les classes prioritaires sont celles de CP, et CE1. Les familles sont prévenues puis l’aide proposée est adaptée à chaque situation. Les séances ont lieu en co-intervention dans les classes ou en petits groupes si nécessaire.
Mais les parents, au même titre que les enseignants, peuvent solliciter le RASED si nécessaire.
Pour rappel, le numéro de téléphone du RASED est le 01.30.55.48.47. Vous pouvez joindre la psychologue scolaire au 01.34.81.08.57 (Préciser le nom de l’enfant, l’école concernée et vos coordonnées si vous laissez un message).
7. Projets pour l’année scolaire
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- Projet Académique territorial
Je vous rappelle les axes du projet de territoire qui regroupe les écoles élémentaires et maternelles rattachées au collège la Fosse aux Dames: S’épanouir dans les apprentissages/Stimuler l'autonomie, la persévérance et l'engagement/Contribuer au bonheur à l'école.
1-S’épanouir dans les apprentissages :
Travail sur les fondamentaux en tenant compte des évaluations GS/CP/CE1 et 6ème
Français : étude de la langue, lecture avec le maintien du temps « silence on lit », travail sur la fluence repris en APC si besoin.
En mathématiques : apprendre par le jeu, résolution de problèmes en utilisant le schéma en barres dès le CP, rallyes maths…
Numérique : 48 tablettes utilisées par toutes les classes. Il est travaillé sur ce support : les mathématiques (géométrie/ fraction/ multiplication), la lecture, l’orthographe…
Les Applications utilisées sont celles proposées par l’éducation nationale et toutes les classes utilisent les tablettes. L’objectif cette année est d’utiliser les robots pour la programmation.
Stimuler l’autonomie :
Il s’agit de développer des parcours éducatifs (culturel, citoyen, santé), éducation au développement durable (élection des éco-délégués), développement des activités sportives (USEP …)
Développement durable : élections des éco-délégués, participation aux activités USEP
Au niveau culturel : visite de musée/ d’exposition…
Au niveau citoyen : mise en place du passeport citoyen, participation à des événements de type 11novembre, 08 mai, apprentissage de la marseillaise.
Echange inter cycle et inter degré : permettre aux CP d’aller lire chez les GS, intervention en musique et lecture par les élèves de CM2 en classe de CP .
Echange chorale entre CM2 et 6ème avec M Ramos professeur de musique à la Fosse aux dames : plusieurs échanges sont prévus au cours de cette année scolaire
Bien vivre ensemble :
Prévention santé sur les thèmes : danger des écrans/ prévention du harcèlement… avec l’intervention d’un brigadier de police Mme Le Puil pour les classes de CM2, de l’infirmière scolaire pour aborder les thèmes importants (puberté en CM2, équilibre alimentaire en CE2) afin de préparer au mieux l’entrée en 6ème .
Faire vivre le quartier : « la grande lessive » : exposer les œuvres des élèves sur une après-midi (comme l’an dernier lors de la fête de fin d’année). Cette année nous travaillons sur le thème du voyage. Cette exposition pourrait avoir lieu en mars en même temps que la vente de crêpes pour aider au financement de la classe découverte.
Maintenir la classe découverte des CM1
- Projet sciences et Projet E3D
*Les CM2 ont travaillé sur la fresque du climat avec l’intervention d’un parent d’élève. Il s’agit de comprendre comment l’action de l’homme impacte notre environnement. Ils présenteront leur production aux autres classes.
*Les CM1 et CE2/CM2 travailleront toute l’année avec l’OCCE sur le thème de la biodiversité « Porté disparu » . Huit classes sont sélectionnées sur le département. Plusieurs sorties sont programmées et encadrées par l’OCCE. En fin d’année un mini congrès départemental sera organisé pour présenter le travail réalisé durant l’année par les différents participants.
*Les CM1 et les CM2 travailleront sur les déchets et le traitement des eaux avec une visite du centre de tri SIDOMPE en décembre et une visite de la station d’épuration de St Cyr l’école en janvier.
*Les CP travailleront sur un projet de connaissance et protection des petites bêtes (sol et mare) et des plantes à fleurs avec une visite de la ferme de l’Hectar en vallée de Chevreuse, des sorties en forêt ainsi que de 2 ateliers menés avec l’aide de Maël (assistant développement durable de la Mairie).
- USEP
Toute l’école est affiliée à l’USEP (quelques élèves n’ont pas donné la cotisation et la coopérative de l’école a compensé ce manque).Chaque école affiliée organise une rencontre de secteur dans l’année scolaire. La première rencontre sur le thème des « Jeux d’Antan » aura lieu fin novembre pour toutes les classes.
Chaque classe participera à une rencontre départementale et le transport est en partie remboursé par le comité (maximum 200 euros).
En octobre, quatre classes ont participé à une sortie randonnée en forêt (les CE1A , CE1B, CE2 et CE2-CM2).
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- Spectacle et fête de fin d’année
Toutes les classes iront voir la semaine prochaine un spectacle offert par la municipalité : « BPM » spectacle de jonglage en musique à l’Espace Noiret.
Une fête de fin d’année est prévue en collaboration avec le centre de loisirs le vendredi 23 juin. Il y aura un spectacle choral et d’autres activités proposées par le centre . Ce sera également l’occasion de nous retrouver pour un repas partagé. Pour cela, nous aurons besoin de l’aide et de l’implication des parents d’élèves.
3.. Classe découverte
Le projet de classe découverte sera présenté aux parents des élèves de CM1 samedi 26 novembre.
Il s’agit comme l’an dernier d’une classe chorale, prévue du 12 au 16 juin (1 jour de moins) en raison des tarifs plus élevés. L’organisme reste le même ainsi que le lieu, l’Abbaye de St Maur à Angers, et le thème : chant choral créole. Quelques actions sont envisagées (vente de gâteaux à Noël et de crêpes en février) afin de réduire le coût de cette classe découverte.
. Travaux/Questions mairie
Centre de loisirs :
Concernant les activités proposées en intérieur en temps de pluie, l’équipe d’animation travaille sur cette problématique. Afin de réduire le nombre d’enfants sous le préau, les animateurs pourront utiliser la bibliothèque, le centre de loisirs, le couloir du bureau et le préau.
En revanche, il n’est pas possible d’utiliser les salles de classes pour 3 raisons : les enseignants y travaillent sur le temps de pause méridienne, les élèves ont le matériel sur les tables et les classes sont utilisées 3 jours par semaine pour le temps d’APC entre 13h10 et 13h40.
Etudes :
Les études ont bien été prolongées d’une semaine et se termineront le 22 juin au lieu du 15 juin comme l’an dernier. En ce qui concerne l’inscription des CP elle se fait toujours sur demande des enseignants pour les élèves qui rencontrent de grosses difficultés scolaires après les vacances de Toussaint. A ce jour, aucun enfant n’est inscrit à l’étude.
Restauration
Certains élèves se plaignent de portions trop petites. Mme Vaugarny informe que les portions proposées correspondent au grammage adapté à l’âge des enfants. Une nouvelle diététicienne sera nommée à partir du mois de janvier et des commissions menus pourront être mises en place.
Le fonctionnement de la cantine a évolué depuis le retour des vacances et les enfants peuvent déjeuner quand ils ont faim et non plus par classe comme auparavant.
Entretien de l’école :
Il y a comme dans toutes les écoles de la ville 2 personnes chargées de l’entretien de l’école le matin et le soir. Nous étions la seule école à avoir une personne sur le temps scolaire mais ce n’est plus le cas. Le service nettoyage de la commune rappellera aux équipes de nettoyage de bien vérifier qu’il y ait du papier toilettes en quantité suffisante pour la journée.
Gros travaux :
Les parents demandent la pose de brise-vues afin de protéger les enfants des regards indiscrets des passants et des automobilistes. Mme Vaugarny précise que cette demande sera faite en Mairie avant le vote du budget.
En ce qui concerne le chauffage, il a été déclenché au retour des vacances de Toussaint et réglé pour une température de 19°.
La séance est levée à 20h30
Prochain conseil d’école le mardi 7 mars à 18h30
La Directrice de l’Ecole Représentant Indépendants
Madame DOMINGUEZ Madame GALLAIS