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Voici quelques photos de l'opération Nettoyons la nature de cette année .

Nous avons profité de la journée des élections des représentants d'élèves pour effectuer les élections des délégués de classe .

Vous pourrez trouver d'ici peu les photos de certaines de ces élections sur les pages des classes .

Le premier Conseil des enfants devraient bientôt avoir lieu

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Chers parents,

Vous faites partie de la communauté éducative aux côtés des personnels de l’école. À ce titre, vous avez un rôle à jouer, vous-mêmes et par l’intermédiaire de vos représentants, pour l’accompagnement de vos enfants dans leur scolarité.

Vendredi 7 octobre 2016, vous allez élire vos représentants qui, en votre nom, aborderont les questions liées à la vie scolaire de vos enfants avec la directrice de l’école, les enseignants, l’équipe du réseau spécialisé (RASED) et les représentants de la mairie de Garancières, lors des réunions du conseil d’école.

Les représentants des parents d’élèves sont élus au conseil d’école en nombre égal à celui des classes de l’école. Pour l’année 2016-2017, sont à pourvoir 5 sièges titulaires et 5 sièges suppléants.

Rôle du conseil d’école :

Le conseil d’école est une instance où siègent la directrice, les enseignants, le RASED, les représentants des parents d’élèves ainsi que les représentants de la mairie.

Le conseil d’école délibère sur la sécurité et l’hygiène, il donne son avis et fait des suggestions sur le fonctionnement et la vie de l’école.

Le conseil d’école vote le règlement intérieur de l’école et adopte le projet d’école.

Le conseil d’école se réunit une fois par trimestre.

Nos principaux objectifs :

• Garantir la sécurité des enfants aux abords et dans l’école.
• Maintenir la qualité relationnelle entre parents et enseignants.
• Encourager la participation des parents aux différents évènements et activités de l’école (sorties scolaires, kermesse de fin d’année…).
• Préserver le bon déroulement de la scolarité (respect des enfants et des règles de vie commune).
• Veiller au bien-être des enfants à la cantine, aux temps d’activités périscolaires, à la garderie…
• S’assurer de l’entretien et/ou de la rénovation des bâtiments et matériels scolaires.
• Évoquer toute problématique et assurer, si nécessaire, une médiation.

Qui est électeur ?

Est électeur chacun des parents (ou le tiers exerçant l’autorité parentale) quelle que soit sa situation matrimoniale et sa nationalité.

Ainsi, les deux parents sont électeurs et figurent sur la liste électorale.

Chaque électeur dispose d'une seule voix quel que soit le nombre d’enfants inscrits dans la même école.

Pourquoi voter ?

Pour le bien-être de vos enfants il est important de voter (même s’il n’y a qu’une liste), car un grand pourcentage de votants montre que les parents sont mobilisés pour leurs enfants et leur école et confère donc un plus grand poids aux représentants des parents d’élèves.

Si l’un des deux parents ne vote pas, le pourcentage de votants diminue.

Comment voter ?

L’électeur choisit un seul bulletin de vote : ce bulletin de vote correspond à une liste de candidats.
En effet, on ne vote pas pour un candidat individuellement, mais un groupe entier de candidats. L’électeur ne peut pas supprimer des noms sur la liste, ni en ajouter, ni « panacher » différentes listes.
Pour être valable, le bulletin de vote ne doit comporter aucune inscription, ni rature.

Vous pouvez choisir la manière dont vous votez : au bureau de vote ou par correspondance.

•          Au bureau de vote.

Les élections auront lieu le vendredi 7 octobre 2016, entre 13h00 et 17h00.

Le bureau de vote sera installé dans le hall de l’école élémentaire.

• Par correspondance (si vous ne pouvez pas vous déplacer).

Le vote par correspondance s'effectue selon la procédure suivante :

1. L'électeur insère son bulletin de vote dans une première enveloppe (enveloppe colorée pliée, dite enveloppe n° 1), qu'il cachette. Cette enveloppe, ainsi fermée, ne doit comporter aucune inscription ni aucun signe distinctif.

2. Il place ensuite cette enveloppe n° 1 dans une seconde enveloppe (enveloppe avec étiquette pré-remplie, dite enveloppe n° 2), qu'il cachette et sur laquelle il appose sa signature.

Cette enveloppe n° 2 sera transmise à l’école, par le biais du cahier de correspondance de l’élève (au plus tard le jour des élections avant l’heure de clôture du scrutin).

3. Si l’électeur souhaite expédier son bulletin par la poste, il place enfin cette enveloppe n° 2 dans une troisième enveloppe (dite enveloppe n° 3, non fournie), qu'il cachette et adresse à l’école.

L'enveloppe n° 3 doit parvenir, au bureau de vote, au plus tard le jour des élections avant l’heure de clôture du scrutin.

Chers amis, 

Il reste des places pour le spectacle "Les enfants du soleil" qui aura lieu le samedi 8 octobre à 14h30 à la salle des fêtes !

Spectacle à partir de 6 ans.

Inscrivez-vous vite à la bibliothèque,  par mail  ou au 01 34 86 51 56 .

A très vite ! 

L'équipe de la médiathèque

Les élections des représentants de parents d'élèves auront lieu 

                               vendredi 7 octobre 2016.

Mme Prevoteau ,la directrice ,est déchargée le MARDI cette année .

Mme Esnault , la secrétaire est à votre écoute tous les jours au 01 34 86 47 80.

COMMENT DÉVELOPPER UNE CULTURE COMMUNE DE LA SÉCURITÉ ?

La menace terroriste impose un renforcement des mesures de sécurité dans les écoles et les établissements scolaires. La mise en place de ces mesures nécessite la coopération de l’ensemble des membres de la communauté éducative. La sécurité et la vigilance sont l’affaire de tous.

LA VIGILANCE QUOTIDIENNE DE TOUS En tant que parents, vous ne vous attardez pas devant les portes d’accès pendant la dépose ou la récupération de vos enfants. Tout comportement ou objet suspect est signalé. Un adulte de l’école est présent à l’entrée pour assurer l’accueil des élèves. Un contrôle visuel des sacs des adultes peut être effectué. L’identité des personnes extérieures à l’école est relevée dans le respect de la législation en vigueur. Le maire est investi de pouvoirs de police, il peut notamment réguler voire interdire la circulation et le stationnement des véhicules aux abords de l’école. Le niveau Vigipirate « alerte attentat » prévoit l’interdiction du stationnement des véhicules aux abords des écoles. En maternelle, vos enfants sont repris, à la fin de chaque demi-journée, par la personne responsable légale ou par toute personne nommément désignée par vous par écrit au directeur d’école, sauf s’ils sont pris en charge, à votre demande, par un service de garde, de restauration scolaire ou de transport ou par l’accueil périscolaire auquel votre enfant est inscrit.

DES EXERCICES RÉPÉTÉS CHAQUE ANNÉE Chaque école actualise son plan particulier de mise en sûreté (PPMS) face aux risques majeurs, adapté à sa situation précise. Le PPMS prend en compte les risques liés à des accidents majeurs d’origine naturelle (tempête, inondation…), technologique (nuage toxique…), ou à des situations d’urgence particulière (intrusion de personnes étrangères à l’école, attentats…). Durant l’année scolaire, l’école organise trois exercices, dont un exercice qui porte sur un attentat-intrusion. Les exercices permettent de répéter les postures (confinement, évacuation) correspondant aux différents risques et sont adaptés aux âges de vos enfants. Les correspondants police ou gendarmerie « sécurité de l’école », le référent sûreté de l’éducation nationale apportent leur expertise dans l’actualisation du PPMS comme dans l’organisation des exercices. Ils peuvent conseiller les maires dans le cadre de travaux de sécurisation. Sorties scolaires, voyages scolaires, manifestations (mise à jour des consignes sur education.gouv.fr) Les voyages scolaires sont autorisés. La seule obligation pour les écoles est de signaler en amont ces voyages à l’autorité académique. En lien avec les préfets, l’autorité académique pourra interdire un voyage si les conditions de sécurité ne sont pas remplies. Les sorties scolaires occasionnelles (théâtre, sortie nature...) sont également autorisées. Elles ne nécessitent pas d’autorisations préalables auprès des autorités académiques. Toute manifestation autorisée par la préfecture (salons, compétitions sportives...) est de fait accessible aux scolaires.

 UNE SENSIBILISATION AUX GESTES QUI SAUVENT À l’école, l’enseignement Apprendre à porter secours (APS) comporte un apprentissage des principes simples pour porter secours, intégré dans les programmes scolaires. Il tient compte des âges de vos enfants. En maternelle, par exemple, il s’agit pour votre enfant de reconnaître les risques de son environnement familier et de savoir composer le 15. Il est dispensé par des enseignants qui ont eu une formation initiale pour être titulaires du certificat de compétences de citoyen de sécurité civile – PSC1, et une formation continue assurée par des formateurs en secourisme. 4 Un exercice de type attentat-intrusion Le contexte de menace terroriste a introduit une nouvelle posture dans le PPMS : s’échapper / se cacher-s’enfermer. Toute l’école n’a pas la même conduite à tenir puisqu’elle dépend de la situation vécue : une partie peut s’échapper, l’autre se cacher-s’enfermer. Vous êtes informés de la date et des conditions de mise en œuvre de ce type d’exercice. Le conseil d’école permet d’impliquer vos parents délégués. Cet exercice a été préparé par le directeur d’école et son équipe. Le terme « d’attentat-intrusion » n’est utilisé que par les adultes. Avant le CP, il n’est pas nécessaire d’expliciter auprès des enfants les raisons de l’organisation de l’exercice attentatintrusion. L’objectif est d’aboutir, par des exercices répétés et progressifs, à une posture adéquate dans le cadre de cet exercice, en veillant à éviter, dans les exercices de préparation, tout scénario anxiogène. S’échapper à l’extérieur de l’école avec des enfants jeunes nécessite par ailleurs une réflexion à part et en lien avec les correspondants police ou gendarmerie « sécurité de l’école », le référent sûreté de l’éducation nationale.