ecole de tessancourt

MATH 

 

• ATELIER  (laisser à disposition avec les autres ateliers)     lundi

Matériel à préparer : feuille épaisse sinon prévoir une pochette transparente/ bouchons, couvercles de différents diamètres. Tracer sur la feuille le contour de chaque bouchon, couvercle ( cercles de différentes tailles).

Pose sur chaque cercle le couvercle dont c’est le contour.

 

 

 

• Les formes : coloriage (annexe)    mardi

 

GRAPHISME

 

• Les vagues entre les obstacles (comme lors du slalom en motricité)    lundi

 

1. Disposer des petits objets en ligne droite.
2. Tracer (position debout) plusieurs vagues de différentes couleurs, aux feutres en contournant chaque obstacle.

 

 

PHONOLOGIE    lundi et mardi

 

• Taper les syllabes : Quand les prénoms de la famille sont bien maîtrisés (jeu collectif en fin de repas de la semaine dernière), utiliser la feuille des enfants de la classe du cahier de vie pour taper tour à tour les prénoms des camarades.

 

PRINCIPE ALPHABETIQUE    mardi

 

• Mai

Matériel à préparer : découper les lettres (données avec mars et avril), colle, crayons de couleur.

1. Placer toutes les lettres pour reconstituer le mot puis coller.
2. Colorier

 

EXPLORER LE MONDE    mardi

 

• LES DANGERS DOMESTIQUES vidéo

 

               

 

ARTS PLASTIQUES  lundi et mardi

 

• Le soleil : découpage/collage

Matériel à préparer : un disque, une bande de papier d’environ 10cm de large sur laquelle vous tracer des lignes épaisses d’environ 2cm, peinture/ciseaux

1. Peindre avec un morceau d’éponge, en la tapotant dans différentes couleurs, le disque et le coté sans ligne de la bande    Lundi
2. Découper les bandes en suivant les lignes coté non peint   mardi
3. Coller le cercle au centre d’une grande feuille
4. Coller les rayons autour

 

CHANSON

 

• Sème, sème: écouter puis expliquer le vocabulaire