Fête de la science à Gif sur Yvette
Par Amri Maysan 2012
Tout d’abord nous nous sommes divisés en deux groupes en arrivant à la fête de la science à Gif sur Yvette. Les groupes étaient dirigés par Mme Gervais et M Bouroumeau. Puis nous avons visités différents ateliers :
Groupe de Mme Gervais :
• DGA essais propulseurs (atelier 12) www.defense.gouv.fr/dga/
• Air liquide (atelier 10) www.airliquide.fr
• CNRS (atelier 2) www.crg.cnrs-gif.fr
• INRA Moulon (atelier 29)
• Synchrotron SOLEIL (atelier 16)
• TELECOM SudParis (atelier 38)
• Synchrotron SOLEIL (atelier 17)
• SUPELEC (atelier 22) www.supelec.fr-direction.etudes@supelec.fr
Groupe de M Bouroumeau :
• INRIA Saclay-Île-de-France (atelier 13) inria.fr
• FAC LIMSI/CNRS (atelier 7)
• Synchrotron SOLEIL (atelier 15)
• INRAP (atelier21) inrap.fr
• DGA essais propulseurs (atelier 12) www.defense.gouv.fr/dga/
• HANDI-FDS (atelier 39) www.synchrotron-soleil.fr
• TELECOM SudParis (atelier 37)
• INRAP (atelier 20) inrap.fr
DGA (atelier 12) :
Au stand de la DGA (Direction Général de l’Armement), nous avons essayé un simulateur Alpha jet de la PAF (patrouille de France).Puis, quelques explications nous ont été fournies au sujet des boîtes noires. Il y a deux sortes de boîtes noires : une pour enregistrer les communications entre pilote (et copilote) et contrôleur et l’autre pour enregistrer les manœuvres faites par le pilote. Un vol en Mirage F1 retranscrit sous forme de simulation nous a été présenté. Une prestation époustouflante !
Air liquide (atelier 10) :
Au stand de l’air liquide, une maquette des différentes étapes de stockage du CO2 nous a été présentée. Ainsi qu’une expérience très intéressante : une façon de souder des pièces d’un avion avec de l’air liquide (à -196°) et encore d’autres expériences toutes aussi intéressantes. Vous retiendrez qu’Airliquide est une entreprise favorisant le développement durable en captant et en stockant le gaz à effet de serre.
CNRS (atelier 2):
Au stand du CNRS, centre de recherche de génétique moléculaire, des généticiennes nous ont présenté des micro-organismes comme la levure et des drosophiles (par exemple des mouches) mutants .Ces micro-organismes de l’ordre du nanomètre, fonctionnent comme nos cellules ; en changeant un des gènes, on change une couleur. C’est comme cela que l’on fait un mutant.
INRA Moulon (atelier 29) :
Tout comme le CNRS, l’INRA est un centre de recherche de génétique moléculaire. Il nous a été présenté différents principes de sécurité au sein de l’entreprise et d’autres règles à appliquer pendant l’utilisation de produits dangereux.
Synchrotron SOLEIL (atelier 16/17) :
Aux stands 16 et 17 de synchrotron SOLEIL, des explications au sujet de la lumière nous ont été données : Qu’est-ce que la lumière ? De quoi est-elle composée ? Comment la décomposer ?...etc. En effet, les scientifiques ne sont pas tous d’accord sur le fait que la lumière est de l’énergie ou une onde, mais nous savons que la lumière se décompose avec un prisme et qu’elle est composée de couleurs différentes. Une expérience nous a été aussi présentée : comment orienter de façon manuelle des électrons. Nous avons aussi observé un cristal, très impressionnant, car sous sa forme naturelle, il avait des formes géométriques et présentait toutes les couleurs de la lumière.
TELECOM SudParis (atelier 38)
Les intervenants de TELECOM SudParis, nous ont appris que leur entreprise avait développé un système de domotique. Ce système permet d’avoir une télévision multifonction et de pouvoir avoir un contact direct entre cette dernière et son téléphone portable. Nous avons bien sûr assisté à une démonstration.
SUPELEC (atelier 22)
SUPELEC étant une école d’ingénieurs de l’information, de l’énergie et des systèmes, certains étudiants de cette école nous ont présenté leurs sujets d’études : robotique et systèmes interactifs dans le milieu de l’informatique ; électromagnétisme et communications dans le milieu de la radiocommunication ; réseaux, images et systèmes électroniques dans le milieu du traitement de signal et de l’électronique ; l’énergie et encore d’autres milieux.