COMEDIA

ANNÉE SCOLAIRE 2014-2015

BILAN DE L'ATELIER D'ÉCRITURE DES 6C

J'ai bien aimé l'atelier d'écriture parce qu'on a appris des choses que je ne savais pas. Alors ça m'a plu. Et, grâce à ça, on peut aller voir des pièces de théâtre. Anthony

J'ai beaucoup aimé l'atelier d'écriture car on pouvait s'exprimer pour donner nos idées même si elles étaient un peu folles. J'étais très contente du résultat. Je trouve que le travail de groupe était super car je m'y amusais et il y avait beaucoup d'idées très bien trouvées. Aeryn

J'ai bien aimé l'atelier structuré par une intervenante du théâtre car cela a complété la réalisation de notre texte. Thomas

Ce que j'aime dans cette pièce, c'est que l'on ait pu retenir mon idée des deux mondes ! Amélie

J'ai aimé l'atelier d'écriture car ça m'a appris comment construire et écrire une pièce de théâtre. J'ai beaucoup appris en vocabulaire et j'ai apprécié d'être en groupe car on pouvait échanger sur le texte.

Lisa

J'ai bien aimé l'atelier théâtre car tout le monde pouvait donner son avis sur l'histoire. C'était bien d'être encadré par une artiste car elle nous mettait sur le bon chemin et c'était une très belle aventure. François

J'ai trouvé l'atelier d'écriture très bien car au fond on pouvait s'exprimer jusqu'au bout de notre imagination. J'ai bien aimé l'accompagnement de Véronique car mon imagination allait tellement dans tous les sens qu'elle a pu m'aider à l'interpréter en pièce de théâtre. Au final je trouve que notre histoire est extraordinaire. Raphaël

J'ai bien aimé l'atelier d'écriture car on faisait des échauffements pour être concentrés. J'ai bien aimé quand on faisait un travail de groupe pour les dialogues puisqu'on pouvait écrire des phrases drôles. Enfin j'ai apprécié qu'on écrive une pièce pour les 3ème car ce sont les plus grands du collège ! Sofia

J'ai aimé le stage d'écriture car déjà l'écriture en groupe c'est plus simple. Les groupes étaient bien faits et certains élèves pouvaient avoir honte de parler devant toute la classe et en groupe c'est plus facile. Mathilde

J'ai beaucoup aimé les séances d'écriture car nous pouvions donner nos idées pour rédiger une pièce de théâtre et échanger nos points de vue avec le professeur et nos camarades de classe. Ce fut une expérience enrichissante. Arthur

L'atelier d'écriture sur le thème « Monstre » ne m'a pas beaucoup inspiré mais il y avait une bonne ambiance. Je n'ai pas compris à quoi servait les échauffements avant l'écriture de la pièce sûrement à évacuer le stress. Enfin la pièce a l'air très bien. Merci à Véronique et aux professeurs. Vanessa

J'ai bien aimé l'atelier. J'ai trouvé que c'était une bonne idée car tout d'abord c'était amusant de créer une pièce de théâtre dans un temps record, surtout que c'est difficile à croire. Ensuite, pendant qu'on écrivait la pièce, on devait se répartir le travail et c'est là que j'ai senti l'esprit de coopération. Enfin, j'ai pu connaître mes camarades et créer des amitiés ou bien les renforcer. Je pense que les autres ont dû aimer l'atelier d'écriture. D'autre part, j'ai compris la difficulté d'écrire une pièce de théâtre. Fabien

Je n'ai pas trop aimé l'atelier d'écriture. Je n'ai pas aimé le thème (monstre, créature) car je n'aime pas les créatures. Sinon j'ai bien aimé Véronique et la pièce qu'on a écrite. Maxime

J'ai trouvé cet atelier d'écriture très intéressant et instructif. Il nous a permis d'écrire une belle pièce de théâtre. Je pense que cette expérience a pu ressouder la classe notamment quand on proposait des idées à haute voix car cette pièce a été imaginée par toute la classe.

Je pense aussi que sans Véronique nous ne serions pas arrivés à un tel résultat. De plus elle nous remettait dans le droit chemin quand notre imagination allait trop loin.

L'idée des groupes pour les dialogues nous a permis d'aller plus rapidement dans l'écriture de la pièce et de ses dialogues. Au sein du groupe, nous pouvions mettre nos idées en commun et avoir une meilleure connaissance de la pièce. J'ai hâte que les 3èmes jouent notre pièce ! Alexis H

J'ai aimé quand nous faisions des étirements : cela nous amusait. J'ai aimé Véronique qui est très gentille, pleine d'idées et optimiste. J'ai trouvé qu'il n'y avait pas beaucoup de séances, j'aurais aimé en avoir plus. Ayah

J'ai vraiment apprécié l'atelier d'écriture car on pouvait s'exprimer et dire ce qui nous passait par la tête. L'ambiance était super. On riait. On s'inspirait. C'était vraiment agréable. Ce n'est pas comme une expression écrite car à l'oral on a un échange avec les personnes face à nous. Cela permet de partager l'imaginer des uns et des autres.

Et comme on l'a dit pendant l'atelier : « La créativité est plus forte que la mémoire ». Alexis P

J'ai bien aimé parce qu'on était en groupe et qu'il y avait Véronique pour nous aider. C'était très bien et je me suis amusée. Amandine

J'ai trouvé que c'était vraiment bien. L'ambiance était bonne. Véronique était très gentille. On a trouvé de bonnes idées pour la pièce. Armand

J'ai aimé l'atelier d'écriture car on participait à la construction de la pièce. J'ai aussi aimé le thème de la pièce car celui des monstres nous faisait réfléchir sur ce que nous sommes pour les autres car tout le monde n'a pas le même avis sur ce que l'on est. Paul-Emile

Dans un premier temps, nous avons bougé pour réchauffer notre corps et j'ai aimé ça ! En effet d'habitude quand nous rentrons en cours nous nous asseyons et ne bougeons plus pendant une heure. Peut-être que si nous faisions un peu de gymnastique avant le cours de français, je retiendrais mieux les leçons !

Après, Véronique faisait participer tout le monde. C'était bien parce qu' avec toutes les idées que l'on avait, cela permettait de trouver de grandes idées qui regroupaient de petites idées. Effectivement tout le monde avait des idées, en discutant nous en formions d'autres.

Enfin ce que j'ai aussi aimé est qu'au fur et à mesure que l'on écrivait l'histoire, plus les idées nous venaient. Laura 

Merci à tous les élèves de la classe de 6èmeC qui ont participé activement et brillamment à cet atelier d'écriture. Merci également Véronique de Kerpel, notre intervenante, à Mme Stefanni, notre hôte, à Lisa Fanget, notre partenaire, et à tous les enseignants qui ont permis la tenue de cet atelier.

Anne Yseult Le Dévendec, professeur de lettres