La classe de CE2 et CM2

Lundi 23 mars 2020

CORRECTION

Rituel de la date (à l’oral) :

• Aujourd’hui, nous sommes le lundi 23 mars
• Lundi dernier, nous étions le lundi 16 mars
• Lundi prochain, nous serons le lundi 30 mars

Lexique : mot de passe avant d’entrer en classe CE2 CM2

 

Les élèves peuvent m’envoyer leurs exemples par mail et je les corrigerai volontiers J

maitresselounis@gmail.com

 

Papetier : n. m. Fabricant de papier. Ex. : ……………………………………………………………………………………………………………………………… Que signifient les lettres n. m. ? Nom masculin

Colossal : adj. Énorme, très grand. Ex. : ……………………………………………………………………………………………………………………………… Que signifient les lettres adj. ? Adjectif

 

 

Lexique Les familles de mots (suite) CE2 CM2

 

CE2 n° 6 et 7 p221 N°6  Salir, saleté, salement Laitage, allaiter, laitier Séchoir, assécher, sécher Tressauter, sautillant, sauter Ventilateur, venteux,ventilation N°7 Rêveur, rêvasser Artiste, artistique Livreur, livraison Journée, journalier Musique, musicienne Neigeux, enneiger

CM2 n°4 p 144 / n°5 p145 N°4 Laideur, bonté, solitude, tristesse, utilité, épaisseur, pâleur, blancheur, rougeur, naïveté   N°5 Sauter, tacher, guetter, questionner, galoper, luire, envier, encercler, cercler/encercler, crier, paqueter

 

Mathématiques Grandeurs et mesures CE2 CM2 Les mesures de durées (suite)

 

Ex. 4,5,6 et 7 p 63   4. a) heure b) seconde c) jour  d) minute   5. a) 67s b) 118s c) 120s d) 130s e) 170s   6. a) 94min b) 112min c) 120min d) 126min e) 180min   7. a) 60min b) 30min c) 15min d) 90 min

Ex 4, 10 et 12 pp 122/123   4. 96 min (1h36) – 1h58 –     2h15 - 140 min (2h20) –     9 600s (=160 min=2h40)   10. Les experts 2h40      FBI 1h35      La reine Sylvie 2h25      Football 2h15   12. Le match a commencé à 20h30. 30min+30min+10min = 1h10 21h40 – 1h10 = 20h30

 

1. CM2 Rituel de la date

Hier : « yesterday was Sunday, March 22nd »

Aujourd’hui : « today is Monday, March 23rd »

Demain : « tomorrow will be Tuesday, March 24th »

 

Pour rappel, les mois de l'année : january, february, march, april, may, june, july, august, september, october, november, december

2. CM2 Les jours de la semaine / Days of the week

Révise la manière de dire les jours de la semaine en anglais (utilise la roue dans ton cahier)

• Réécris dans l’ordre les jours de la semaine

Monday Tuesday  Wednesday Thursday  Friday Saturday  Sunday

3. CM2 LES NOMBRES / Numbers

Exercice écrit pour les CM2

 

12 twelve	24 twenty-four	31 thirty-one
45 forty-five	58 fifty-eight	69 sixty-nine
77 seventy-seven	83 eighty-three	92 ninety-two

 

 

 

Lundi 23 mars 2020

Rituel de la date (à l’oral) :

• Aujourd’hui, nous sommes le…
• Lundi dernier, nous étions le…
• Lundi prochain, nous serons le…

Lexique : mot de passe avant d’entrer en classe CE2 CM2

 

Bien relire régulièrement les mots du carnet ! J 

 

Présentation du cahier (avec soin) :

Date…………………………….. Lexique

 

Je lis la définition.

Je trouve le mot de passe et je l’écris.

J’invente une phrase qui contient ce mot de passe.

Je donne la signification des lettres écrites en rouge.

 

 

………………………………………………… : n. m. Fabricant de papier. Ex. : ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… Que signifient les lettres n. m. ? ………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………: adj. Énorme, très grand. Ex. : ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… Que signifient les lettres adj. ? ………………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

 

 

Lexique Les familles de mots (suite) CE2 CM2

 

Tout d’abord, je relis la leçon :

CE2 p 220 du manuel Pépites

CM2 p 145 du manuel A portée de mots

Puis, je fais les exercices :

CE2 n° 6 et 7 p221

CM2 n°4 p 144 / n°5 p145

 

Mathématiques Grandeurs et mesures CE2 CM2 Les mesures de durées (suite)

 

CE2 Relire la leçon p 62 Ex. 4,5,6 et 7 p 63

CM2 Relire la leçon p 122 Ex 4, 10 et 12 pp 122/123

 

1. CM2 Rituel de la date

Dire et écrire chaque jour la date en anglais :

Hier : « yesterday was… »

Aujourd’hui : « today is … »

Demain : « tomorrow will be… »

 

Pour rappel, les mois de l'année : january, february, march, april, may, june, july, august, september, october, november, december

2. CM2 Les jours de la semaine / Days of the week

Révise la manière de dire les jours de la semaine en anglais (utilise la roue dans ton cahier)

• Réécris dans l’ordre les jours de la semaine

Thursday – Sunday – Friday  - Monday – Tuesday – Saturday – Wednesday 

3. CM2 LES NOMBRES / Numbers

Exercice écrit pour les CM2

Revoir la leçon sur les nombres puis compléter le tableau Écris en lettres en anglais

 

12	24	31
45	58	69
77	83	92

4. Nouveau chant : Head and shoulders

CE2 : écoute de la chanson en essayant de suivre les gestes

CM2 : recopier les paroles de la chanson sur le cahier d’anglais

Lien avec les paroles en anglais et en français :

https://www.iletaitunehistoire.com/genres/anglais/lire/biblidcha_027#ecouter

 

       Lien avec la gestuelle :

 

https://www.iletaitunehistoire.com/genres/anglais/lire/biblidcha_027#regarder  

Bon courage J

 

 

LES FAMILLES DE MOTS

 

CORRECTION 

Compétence :Savoir reconnaître les mots d’une même famille de mots.

 

Consigne 1 :Barre, dans chacune des listes, le mot qui n'est pas de la même famille.

• dentiste - dent - dentier - dentelle
• jardinage - légume- jardinier - jardin
• terre - terrible- terrien - terrestre
•  soleil – sol- ensoleillé -  ensoleillement  
• semaine- journée - jour - journalier

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

 

Consigne 2 : Classe les mots en deux colonnes selon leur famille. Nomme-les.

 

Famille de savon	Famille de sauter
savonnage	sautoir
savonneux	sauterelle
savonnette	saut
savon	sautiller
savonner	sauteur

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

 

Consigne 3 : Complète les familles avec les mots suivants :

        laver - lavoir lavabo

• table - s'attabler tablier
• gel - dégel  gelée
• plat – plateau  aplatir
• la course - le coureur  courir

 

 

MATHEMATIQUES CORRECTION

CALCUL EN LIGNE  CE2/CM2

Effectue d'abord les calculs entre parenthèses

(6X5) + 8 = 38	(4X6) - 4 = 20
(8X4) + 5 = 37	(5X8) - 2 = 38
(7X5) + 5= 40	(4X9) - 6 = 30
(9X9) + 9= 90	(9X9) - 1= 80

GRANDEURS ET MESURES

LES DUREES

CE2

Bien lire et apprendre la leçon "je retiens" page 62 du manuel

Faire les exercices 1, 2 et 3 pages 62/63

Exercice 1 a) 10 heures b) 1 seconde c) 24 heures  d) 15 minutes

Exercice 2 2H10

Exercice 3 a) 24 heures b) 2 jours c) 120 minutes d) 3 minutes e) 600 secondes

 

CM2 

Bien lire et apprendre la leçon page 122 du manuel

Faire les exercices 1, 2 et 3 page 122

Exercice 1 3 600 secondes dans 1H _  86 400 secondes dans un jour (3600 X 24 = 86400) 

Exercice 2 90 min - 235 min - 828 min - 1 564 min - 4 560 min - 552 min 

Exercice 3

138s = 60s + 60s + 18s = 2 min 18s

420s = 60s + 60s + 60s + 60s + 60s + 60s + 60s = 7 min

670s = (60s x 11) + 10s = 11 min 10s

990s = (60s x 16) + 30s = 16 min 30s

1 324s  = (60s x 22) + 4s = 22 min 4s

2 500s = (60s x 41) + 40s = 41 min 40s