Le débat d'actualité

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19 décembre 2013

Faut-ils boire des boissons énergisantes?

19 12 2013
Vendues en France depuis 2008 et normalement destinées aux adultes, les boissons énergisantes sont de plus en plus consommées par les adolescents (un adolescent sur dix en consomme plus de 4 fois par semaines).

Censées combattre la fatigue et améliorer l'endurance physique, ces boissons sont dans le collimateur de l'Agence national de sécurité sanitaire des aliments (Anses).

En effet, les boissons énergisantes contiennent de la caféine et du guarana ainsi que du sucre et de la taurine. La dose de caféine contenue dans une canette équivaut à deux cafés expresso (soit trois fois la quantité maximale recommandée pour un ado !).

Ainsi, ces boissons censées "donner des ailes" sont dangereuses pour le cerveau et pour le cœur car elles fonctionnent comme des excitants. Elles entraînent énervement et angoisse. En boire plus de deux canettes par jour peut engendrer des maux de tête, des vertiges, des tremblements et des troubles digestifs. De plus, des études scientifiques ont montré qu’elles causaient des retards dans le développement du cerveau.

Quant aux sportifs en buvant à des fins de performances, ils le font à tort : « En excitant artificiellement le cœur, ces boissons provoquent des troubles cardiaques et leur apport excessif en sucres peut entraîner des problèmes glycémiques » révèle Frédéric Maton, nutritionniste.

Et vous, où en êtes-vous avec votre consommation de boissons énergisantes ? Pensez-vous qu'un tel produit à sa place dans les rayons des supermarchés ?
Votre avis nous intéresse, alors donnez-le nous !

                               
Par Nizar (sources : Le monde des ados & Le mutualiste)

28 novembre 2013

L'ABANDON DE L'ECRITURE ?

28 11 2013

Dans 45 États d'Amérique, l'apprentissage de l’écriture cursive ne sera même plus obligatoire à la rentrée. Le clavier remplacera  le crayon et le bloc-notes. Que deviendra alors la belle écriture calligraphique ?

Le socle commun qui vise à uniformiser les programmes autour des fondamentaux, est concentré sur les compétences informatiques au détriment de l'écriture « en attaché ».

Le Los Angeles Times affirme que cet apprentissage est une perte de temps et que « d'une manière générale l'écriture scripte est suffisante car elle est plus claire et plus lisible ».

A l'opposé, le New York Magazine pense comme certains pédagogues que l’écriture cursive participe au développement cérébral.

                                      

                                                       Qu’en pensez-vous ?

20 septembre 2013

POLEMIQUE AUX ETATS-UNIS SUR L’ARMEMENT DE LA POPULATION

20 09 2013

La fusillade de Washington survenue le 16 septembre relance le débat sur le contrôle des armes à feu aux Etats-Unis.

Quelques chiffres :

Depuis 1999, sept « fusillades de masse » ont touché la population dans des lieux aussi divers que des établissements scolaires, des administrations ou la rue, faisant 120 morts.

30 000 personnes sont victimes des armes à feu aux Etats-Unis par an.

99% de la population américaine possède une arme.

                               

Pourquoi tant de violence ?

Trop d’armes ? Trop de séries et films mettant en scènes des « bad boys » ?

A l’heure où des jeux vidéo tels que « GTA 5 » proposent des courses poursuites et des fusillades spectaculaires, ne peut-on voir un lien entre ces événements et la sur médiatisation des actes violents ?

Quelles solutions ?

Face au deuxième amendement de la Constitution américaine qui autorise « le peuple à détenir et à porter une arme », il est difficile de convaincre l’opinion de contrôler la fabrication et la vente d’armes. D’ailleurs, de nombreux Etats comme l’Utah, le Dakota du Sud, le Texas et le Michigan vont même jusqu’à autoriser les professeurs à porter des armes durant leurs cours !

Quelles solutions pouvons-nous apporter ? Que pensez-vous de cette information ? Quels autres éléments connaissez-vous à propos de ce sujet ?

MAINTENANT, A NOUS D’EN DEBATTRE…