L’Office franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ) (en allemand : Deutsch-Französisches Jugendwerk (DFJW)) est une organisation au service de la coopération franco-allemande qui a pour mission d’encourager les relations entre les jeunes des deux pays, de renforcer leur compréhension et, par là, de faire évoluer les représentations du pays voisin.
Charles de Gaulle, le Président de la République française, et Konrad Adenauer, Chancelier fédéral de l´Allemagne, ont posé les fondements de l’Office franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ) en signant le Traité de l'Élysée, le . En application des dispositions de ce Traité sur la coopération franco-allemande, l'Accord intergouvernemental du crée un organisme dénommé « Office franco-allemand pour la Jeunesse », chargé d´améliorer les relations entre la jeunesse française et la jeunesse allemande.
L’article 2 de l’Accord initial stipule :
« L’Office a pour objet de resserrer les liens qui unissent les jeunes des deux pays, de renforcer leur compréhension mutuelle et, à cet effet, de provoquer, d’encourager et, le cas échéant, de réaliser des rencontres et des échanges de jeunes.»
POUR VOUS:
Les échanges scolaires
Les programmes de groupes se déroulent au domicile du partenaire ou en tiers-lieu, et s’adressent aux élèves de l’enseignement primaire et secondaire. Les programmes d’échanges individuels Voltaire (6 mois) et Brigitte Sauzay (3 mois) constituent l’autre versant. Ils sont fondés sur l’accueil réciproque d’un élève par un correspondant et sa famille, ainsi que par l’établissement scolaire du pays partenaire.
2 344 programmes avec 109 307 élèves de l’enseignement secondaire et primaire. 1 653 élèves pour des échanges individuels ; formation des enseignants à la pédagogie des échanges.
Vous y trouvez aussi des petites annonces pour vous aider à trouver un partenaire pour un échange ou juste pour vous écrire.
Autres secteurs d'activité:
La formation professionnelle
La priorité actuelle des jeunes en France et en Allemagne est l’accès au marché du travail à l’issue de leur formation qu’elle soit universitaire ou professionnelle. Les jeunes en formation professionnelle, jeunes avec moins d’opportunités, étudiants et jeunes professionnels sont tous confrontés à cette même interrogation sur leur futur professionnel.
Chaque année, près de 460 échanges 9 799 participants : établissements d’enseignement professionnel, artisanat, secteur agricole; programmes de qualification professionnelle pour jeunes chômeurs et jeunes en insertion professionnelle; formation permanente de jeunes professionnels de divers corps de métiers; « Travail chez le partenaire » ; programmes pour jeunes artistes; volontariat franco-allemand; Praxes. Ces projets ont pour objectif d’offrir une expérience de mobilité qui représente « un plus » dans le parcours professionnel des jeunes concernés.
Les échanges universitaires
Pour l’OFAJ, il est essentiel de faciliter la mobilité et de sensibiliser les étudiants et les jeunes diplômés aux perspectives offertes par la coopération franco-allemande en matière d’études, de formation et d’emploi. Le passage du lycée à l’université, le choix d’une orientation dans telle ou telle filière sont des étapes décisives et quelquefois difficiles.
131 programmes avec 2 527 étudiants, séminaires binationaux et ateliers; stages pratiques en entreprise, pour des projets franco-allemands, pour des séjours d’études dans des écoles d’art ou dans des conservatoires de musique, etc.
Les échanges extra-scolaires
864 programmes avec 23 566 participants, proposés par les associations de jeunesse, les comités de jumelage, les associations et les fédérations sportives, les associations culturelles et les programmes à caractère scientifique et technique. 111 jeunes ont reçu une bourse pour réaliser un projet individuel.
L’apprentissage de la langue du partenaire
L’un des orientations de l’OFAJ est de promouvoir l’apprentissage de la langue du partenaire. C’est pourquoi il met en œuvre différents programmes pour soutenir l’apprentissage linguistique des jeunes de 3 à 30 ans, ainsi que des formations pour les responsables des échanges. L’OFAJ attribue des bourses pour des cours de langue intensifs à des étudiants, des jeunes travailleurs, des animateurs d’échanges. Il subventionne des cours de langue extensifs notamment dans les comités de jumelage et soutient également l’apprentissage précoce du français et de l’allemand au travers de cours pour enfants. L’OFAJ soutient également des cours de langue binationaux où de jeunes Français et de jeunes Allemands apprennent réciproquement la langue de l’autre à l’aide de la méthode Tandem.
Par ailleurs il intervient au niveau de la formation des responsables d’échanges, animateurs ou enseignants, et développe des méthodes favorisant les apprentissages linguistiques dans le cadre des rencontres de jeunes, telle que l’animation linguistique, le tandem ou encore le Tele-Tandem. Avec ses partenaires, l’OFAJ forme également des animateurs-interprètes qui interviennent dans les échanges de jeunes. Chaque année, plus de 200 personnes participent à ces formations.
Afin de soutenir la communication dans les échanges, il publie également une série de glossaires thématiques bilingues ou trilingues sur le football, l’intégration et l’égalité des chances, la cuisine, l’école maternelle et élémentaire…).
1 628 jeunes et 4 838 enfants ont participé à des cours de langue soutenus par l'OFAJ.
La pédagogie de l’apprentissage interculturel
Afin de garantir la qualité des rencontres franco-allemandes ou trinationales de jeunes et de permettre aux animateurs, accompagnateurs et enseignants d’initier des processus d’apprentissage interculturel et linguistique, l’OFAJ propose avec ses partenaires des formations à la pédagogie des échanges et des formations à dimension linguistique. Il s’agit de formations de base, de formations BAFA-Juleica, de formations thématiques ou de stages de perfectionnement.
124 formations binationaux et trinationaux de formation pédagogique avec presque 2 000 participants. 120 enseignants du premier degré ont participé à des programmes d’échanges d’instituteurs. Réalisation de matériel pédagogique et recherche appliquée.
Programmes trinationaux
L'ouverture de son action au trinational s'est faite, avec l'accord des gouvernements français et allemand, en plusieurs étapes : L'OFAJ est en effet habilité depuis 1976 à soutenir 5 % de ses échanges avec des jeunes originaires des pays de la Communauté Européenne, depuis 1990 avec tous les autres et prioritairement des pays de l'Europe centrale et orientale (PECO), de l'Europe du Sud-est (PESE) et du pourtour méditerranéen. Depuis 2004, l’OFAJ peut engager jusqu’à 15 % de son budget pour des rencontres trinationales. Pour les PECO et les PESE, l'OFAJ bénéficie de fonds spéciaux mis à disposition par les Ministères français et allemand des Affaires Étrangères. Programmes avec des pays du pourtour méditerranéen et avec d’autres pays (comme Canada, Corée du Sud, Mali, Mexique, Japon, Sénégal, États-Unis) sont également réalisées.
Au total, 347 programmes avec 45 pays ont eu lieu avec le soutien de l'OFAJ en 2016.