Jury 2020

Le travail des élèves proposé ici s'inscrit à la fois dans les projets citoyens développés au collège et dans le développement de la "webradio" de l'établissement. Des élèves du club radio ont eu plusieurs fois envie d'aborder des thématiques liées aux discriminations, aux inégalités hommes/femmes ou autres. Ils ont alors pu s'exprimer librement à travers des chroniques qu'ils ont écrites et montées.

La web radio du collège propose une collection de podcast sur l’égalité

Ce travail se fait parfois en partenariat avec les enseignants qui abordent ces thématiques dans leurs cours (exemple : chronique "le voile dévoilé"). Dans ce cas, les chroniques viennent compléter un propos du professeur, approfondir une notion, un sujet. Depuis le confinement, les professeurs utilisent aussi parfois ce média pour proposer des ressources, des travaux à leurs élèves (exemple : "girl power").

La chronique sélectionnée, réalisée par deux élèves pendant le confinement, invite à comprendre qui sont les LGBT+ et les discriminations dont ils peuvent être victimes.

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