Jury 2020

En lien avec une des thématique du projet d'établissement lié à l'égalité homme-femme, la classe de 1ere Bac professionnel Métiers de la sécurité a réfléchi aux stéréotypes et inégalités encore d'actualité dans leur futur métier : pompier, police, gendarmerie...et la meilleure manière de les dénoncer. La vidéo diffusable sur les Internet, réseaux sociaux, lors de portes ouvertes de l'établissement et au studio 43 de Dunkerque avec les parents a semblé, pour les élèves, un bon moyen de sensibiliser un maximum de personnes.

Objectifs généraux : prendre conscience de ses droits et devoirs développer le respect de soi et des autres comprendre les différences Partenariat pluridisciplinaire documentation / lettres/enseignement professionnel

Partenariat extérieur : financement parla biais du PEP'S dans les murs de la région : studio 43 de Dunkerque

Déroulement :

• étape 1 : travail sur le vocabulaire lié aux discriminations, recherches des différents types, focalisation sur les métiers de la sécurité (vécus, expériences, témoignages...)
• étape 2 : découverte d'extraits de films et des méthodes techniques (éclairage, plans, dialogue, casting) au cinéma pour créer une ambiance, dénoncer des discriminations
• étape 3 : écriture du story board de la vidéo, choix des acteurs, de l'angle de vue
• étape 4 : tournage de la vidéo : élèves acteurs, réalisateurs, metteurs en scène et assistants techniques
• étape 5 : initiation au montage avec les élèves

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