Depuis notre dernier article, nous avons progressé sur la réalisation de ce challenge.
Le thème du concours nous a inspiré et nous avons trouvé notre personnage.
Nous testons toutes les fonctions du Thymio.
Dans la classe, nous nous sommes répartis les différentes tâches. Nous travaillons par groupe.
Nous avons découvert le programme Blockly4thymio. Il nous permet de faire avancer le robot sur le parcours. Ce n’est pas simple. Après plusieurs essais, nous comprenons son fonctionnement.
Les deux maitresses qui font participer leur classe au concours ont reproduit le parcours en taille réelle. Cela nous a permis de calculer la distance entre les différents endroits du parcours.
La date approche et les choses se précisent.
