08 mai 2019
Par Ecole maternelle Grande île, Voisins-le-Bretonneux le 08 mai 2019, 19:26
Dernière ligne droite avant le rendez-vous SQYROB. Parmi les épreuves l'une consiste à montrer un "teaser" ou "bande annonce", montrant le travail effectué par les enfants pour se préparer à la rencontre.
Voici donc en avant-première le Teaser de Super Popcorn!
C'est un format très court, il faut donner une idée de la dynamique de groupe. Vous vous rendrez compte ,j'espère, à quel point les enfants se sont emparés du projet, et ont réussi à travailler ensemble, dans la bonne humeur.
Par Ecole maternelle Grande île, Voisins-le-Bretonneux le 08 mai 2019, 18:37
Comme vous l'avez vu dans le précédent post, toute l'équipe Super Popcorn s'est investie dans l'élaboration d'un Logo. Après la première phase, pendant laquelle chacun a pu exprimer ses idées, nous avons retenu les éléments les plus pertinents. A partir de ces éléments ( pot de Popcorn, Beebot, Logo circulaire) , les enfants ont été amené à proposer à nouveau leur proposition de Logo.
Nous avons ensuite procédé à un vote pour élire le meilleur logo.
LES FINALISTES:
Le GAGNANT: LOGO réalisé par Mathias
la VERSION OFFICIELLE:
07 mai 2019
Par EE Nouvelle Amsterdam CM1/CM2 le 07 mai 2019, 16:08
Bonjour à tous,
Notre logo est enfin prêt, nous sommes fiers de vous le présenter.
Nous avons choisi de dessiner sphéro (notre robot), la gazelle de la flottille 21F, unité que nous parrainons. Nous avons remis le nom de notre équipe: Ulysse Alpha junior. Et nous avons aussi essayé de lier le tout au thème du cinéma.
Aujourd'hui nous terminons notre programme artistique. Cela a été compliqué pour nous de tous nous accorder. Nous espérons vraiment être prêts pour le jour J.
A très vite
05 mai 2019
Par EEPU Charlemagne CM1 le 05 mai 2019, 22:12
Nous explorons les caractéristiques du robot Thymio, son architecture, et en particulier ses modes de fonctionnement.
Ses interactions modulées selon les modes de couleur semblent être très intéressantes...
Par EEPU Charlemagne CM1 le 05 mai 2019, 21:49
Premier contact avec le parcours, que nous avons étudié en amont.
Nous décidons de le construire sur bandes de papier, une bande par groupe.
Ensuite, nous y dessinons les obstacles et autres repères.
sqyrob bandes papier piste 3.jpg, novembre 2018
Par EEPU Ecole de la Tour Maurepas le 05 mai 2019, 18:39
Ca y est ! On a presque terminé. Nous avons réalisé le plan incliné avec des lattes de parquet.
Par EEPU Ecole de la Tour Maurepas le 05 mai 2019, 16:43
On a eu l'idée de faire un court reportage TV sur l'équipe qui entraine Thymio. C'est très amusant!
Thymio en plein entrainement.
Il est tout rouge, il a bien travaillé!
01 mai 2019
Par EEPU René Descartes CE2/CM2B le 01 mai 2019, 10:22
Depuis notre dernier article, nous avons progressé sur la réalisation de ce challenge.
Le thème du concours nous a inspiré et nous avons trouvé notre personnage.
Nous testons toutes les fonctions du Thymio.
Dans la classe, nous nous sommes répartis les différentes tâches. Nous travaillons par groupe.
Nous avons découvert le programme Blockly4thymio. Il nous permet de faire avancer le robot sur le parcours. Ce n’est pas simple. Après plusieurs essais, nous comprenons son fonctionnement.
Les deux maitresses qui font participer leur classe au concours ont reproduit le parcours en taille réelle. Cela nous a permis de calculer la distance entre les différents endroits du parcours.
La date approche et les choses se précisent.
30 avril 2019
Par EEPU René Descartes CE2/CM2 le 30 avril 2019, 15:44
Bonjour,
Nous voici de retour ! Nous avons été bien occupés par un autre projet dans notre classe mais nous n’avons pas oublié de continuer à nous entrainer et nous comprenons de mieux en mieux notre robot.
Le robot et sa programmation nous donnent cependant du fil à retordre...
Nous avons créé les tracés du parcours et nous avons séparé la classe en plusieurs équipes pour s’occuper des différentes parties du parcours, des vidéos, de la customisation du robot...
Nous espérons être prêts!
à bientôt,
la RD Thym’CEM2
Par EE Commanderie Elancourt CM2 le 30 avril 2019, 11:00
Dimitri s'est improvisé journaliste et a interviewé les principaux programmateurs des robots. Pour ce dernier billet, on remercie la classe de CE1 qui nous a laissé profiter de leur parcours papier, mieux que notre parcours avec des cordes et des plots !
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