Pour cette période, nous allons apprendre à freiner le geste graphique pour aller doucement vers l'écriture.

Avec Sarah, les élèves font des traits de peinture en s'arrêtant. 

Avec le maitre, classement de différentes façons: par couleur et ensuite par forme.

 

En autonomie 

Evaluation grand/petit: mettre des grandes gommettes dans les grands cercles et des petites dans les petits cercles.

 

Faire des traits verticaux, horizontaux et quadrillage sur une petite feuille: