ecole primaire albert camus

École Primaire Albert Camus

7-11 rue Jean Edeline / 92500 Rueil-Malmaison

01 41 39 92 30 / 0922478u@ac-versailles.fr

 

Premier conseil d’école du mardi 5 novembre 2024

Compte rendu

 

1. Présentation des membres du conseil : voir tableau en fin de compte rendu.

 

2. Effectifs et structure de l’école. Point sur la rentrée 2025.

Une ouverture en élémentaire avec commande de nouveau mobilier et installation d’un TNI pendant l’été. Donc 12 classes en élémentaire avec 292 élèves (my : 24.33 élèves par cl).

Une fermeture puis réouverture en maternelle au bout d’un mois. Donc 7 classes en maternelle avec 169 élèves (my : 24.14 élèves par cl).

Mais seulement 4 ATSEM…

Pour la rentrée 2025, seuls 39 PS sont prévus contre 57 aujourd’hui ! Et 455 élèves au total contre 461 cette année. Il faut s’attendre à une fermeture en maternelle.

La mairie confirme son soutien pour faire le point sur les effectifs additionnels probables, dus aux arrivées/départs de la caserne avant l’été afin que nous puissions les transmettre à l’académie.

 

3. Effectifs et organisation du temps de restauration scolaire et du temps périscolaire. Temps d’écran, informations aux familles sur les conditions d’utilisation.

Le nombre d’élèves inscrits à l’étude a augmenté avec une moyenne de 140 élèves par soir contre 120 l’année passée. 7 études sont ouvertes chaque soir sauf le vendredi (6). Les adultes qui les encadrent sont en majorité des étudiants et des animatrices.

 

La question de la possibilité d’accueillir les enfants des familles qui le souhaitent entre 16h30 et 18h au centre de loisir au lieu de les mettre à l’étude est posée à la mairie ? Nous attendons un retour de la mairie.

 

 

Le temps périscolaire :

        •       Restauration Scolaire Maternelle : 150 enfants.

        •       RS Élémentaire : 260.

        •       Soirs (goûter) : 80.

        •       Soirs (après l’étude) : 45

        •       Mercredi maternelle : 80

        •       Mercredi élémentaire : 115

 

Nombre d’animateurs :

        •       RS Maternelle : 7 animateurs/intervenants

•       RS Élémentaire : 10 animateurs/intervenants. À ce jour, il manque encore un agent.

        •       Soirs au goûter : 10 animateurs

        •       Soirs après l’étude : 3 animateurs

        •       Mercredi maternelle : 6 + 2 renforts chaque mercredi

        •       Mercredi élémentaire : 6 + 2 renforts chaque mercredi

 

Organisation RS MATERNELLE : 2 services :

        •       1er service de 11h30 à 12h15 (4 classes PS + MS)

        •       2ème service de 12h15 à 13h00 (MS/GS + GS)

Après le repas, les enfants vont dans la cour. Les PS vont au dortoir et les MS jouent dans une salle et vont ensuite dans la cour.

En cas de pluie, les enfants sont répartis dans les différentes salles pour jouer.

 

Organisation RS ÉLÉMENTAIRE : 3 services :

        •       1er de 11h30 à 12h05

        •       2ème de 12h05 à 12h40

        •       3ème de 12h40 à 13h15

Chaque service comprend environ 85 enfants. L’ordre des services change après chaque période de vacances. Les enfants mangent par classe.

En cas de forte pluie, les enfants sont répartis dans 2 salles pour regarder la TV + un groupe sous le préau. Pour info, depuis la rentrée, ce dispositif exceptionnel n’a été utilisé que 2 fois.

 

Les ateliers proposés :

        •       Jeux de rôle (tous les jours)

        •       Loisirs créatifs (tous les mardis)

        •       Les avions d’Eric (tous les lundis)

        •       Sport basket, athlétisme, hand (tous les jours)

        •       En projet : « Camus a un incroyable talent »

 

Dans la cour :

•       Jeux autorisés : billes, cordes à sauter, élastiques, cartes et autres petits jeux, livres.

        •       Jeux interdits : ballons.

 

Organisation du temps périscolaire (voir affichage à la porte du centre) :

Afin de prévenir les situations conflictuelles dans la cour le mercredi, nous testons une nouvelle organisation depuis septembre 2024 :

•       La cour est “zonée” : 1 zone jeux calmes (billes, livres, cartes, discussions entre enfants…), 1 zone sport, 1 zone « petits jeux » (cordes à sauter, élastiques, puissance 4 géant), 1 zone avec la table de ping-pong.

Nous ferons le bilan prochainement.

 

Formation des animateurs :

•       BAFA (brevet d’aptitude à la fonction d’animateur), CAP petite enfance.

•       Formations continues : Centre de formation (CNFPT), exemples de formations suivies par l’équipe d’animation :

•       Connaissance et accompagnement de l’enfant de 3 à 12 ans

        •       Les activités physiques (6 ans et + / 4 à 6 ans)

•       Les activités plastiques (6 ans et + / 4 à 6 ans)

•       Exercice d’une autorité bienveillante auprès des enfants de 3 à 12 ans

 

Pour l’année 2025 : analyse et prévention des situations conflictuelles entre et avec les enfants.

 

Les équipes techniques :

        •       Nombre d’ATSEM en maternelle : 4 agents.

1 agent en congé maternité à remplacer et 1 recrutement nécessaire pour la nouvelle classe.

•       1 ATSEM dans chaque classe de petits.

•       1 ATSEM pour 2 classes : PS/MS (le matin) et MS (les après-midi)

•       1 ATSEM pour les 3 classes du bas : tous les matins en MS/GS et 2 après-midis en GS1, 2 après-midis en GS2.

•       Nombre de personnel technique en élémentaire : 5 agents.

 

Formation des agents de l’équipe technique :

•       Formation obligatoire pour tous : utilisation des produits d’entretien et utilisation du matériel mis à leur disposition. Gestes et postures.

•       Formation de certains agents : CAP petite enfance, accueil de l’enfant en situation de handicap, connaissance de l’enfant.

 

Exercice sécurité incendie :

      •     18/09/2024

•       Exercice PPMS : décembre 2024.

 

Intervention de l’infirmière scolaire :

À la rentrée 2023/2024, pour rappel à l’attention de l’équipe d’animateurs et des intervenants de RS : « Gestion des petits soins et des urgences sur les structures collectives. »

Pour cette année, la date n’a pas encore été fixée.

 

4. Règlement intérieur : lecture et adoption.

La forme du règlement intérieur a été modifiée pour coller à celle du règlement départemental mais le fond est le même. Ce règlement est adopté à l’unanimité par les membres du conseil présents.

 

5. Evaluations nationales, quel bilan ?

Pour les élèves du CP au CM2 cette année. Nous sommes dans l’attente de savoir si d’autres évaluations seront proposées au mois de janvier et pour qui (CP l’année passée). Le ministère publie : « Les résultats des évaluations nationales de septembre 2024 en français et en mathématiques à l’école élémentaire traduisent à la fois un niveau d’acquisition le plus élevé depuis 5 ans et une hausse des performances qui s’inscrit dans la durée pour de nombreuses compétences ». Un positionnement de l’école sera transmis à la direction prochainement.

 

6. Présentation projets pédagogiques (avec ou sans intervenant), sorties scolaires, manifestations sportives, classes découvertes, ateliers, mise en place de nouveaux projets.

 

• Intervenante musique, toute l’année, pour les CPb, CP/CE1, CE2a et b, CM1/CM2 et CM2a.
• Intervenant Arts Visuels, pendant un semestre, pour les CE1a et b, CE2/CM1, CM1 et peut être CM2b.
• Classe de découverte pour les CE1b et CM2b.
• Projet Danse pour les 7 classes de maternelle avec la Compagnie Arcane. 8 séances d’1h pour chaque classe pendant 8 semaines consécutives. La 7^e séance sera ouverte aux familles. Pas de spectacle de danse. Mais la chorale des maternelles en fin d’année comme d’habitude.
• Projet Fenêtres Ecopolitaines pour les deux classes de CM2 avec le CAUE 92.

 

Toutes les classes profitent également des installations/productions culturelles/scientifiques/pédagogiques/sportives de la ville de Rueil-Malmaison : Festival du Film, Médiathèque, Micro Folies, Ferme du Mont Valérien, cinéma Ariel, tournois…

 

- Climat scolaire : Point sur la situation, retours, leviers mis en place ou à mettre en place. Concours des parents ?

 

• Cours d’Empathie dans les classes avec le Kit Empathie de l’Education Nationale.
• Projet Danse en maternelle (travail sur les émotions, le rapport à son corps, à l’autre…)
• 10h d’enseignements de l’EMC (Education Morale et civique) prévues par les programmes.
• Conseil des délégués qui ont 3 missions : établir les règles de vie à l’école, réfléchir aux temps de récréation (quels jeux, où, avec quelles règles…) et faire remonter les souhaits des élèves pour la cantine.
• Programme PHARE avec les psychologues scolaires et des directrices/directeurs formé(e)s au soutien des équipes. Un concours est prévu avec plusieurs écoles autour des meilleures idées à mettre en place contre le harcèlement.
• Ateliers à destination des parents avec les professionnelles de la Villa Familia à partir du mois de janvier. Il y en aura 19, 1 par classe, sur des thèmes en train d’être définis avec l’école. 12 places par atelier seront disponibles.
• Journée « Non au Harcèlement » : Tous en bleu
• Spectacle Mehdillusion (date à définir)
• Spectacle Gribouille (date à définir)
• Ces projets permettront à l’école d’être labélisée niveau 2 du programme PHARE avant la fin de l’année.

 

7. Projets en partenariat avec les familles : collecte Banque

Alimentaire, projet Ecomaison (collecte solidaire de jouets), soirée

Portes Ouvertes de Noël, Kermesse, ventes de chocolats et autres.

• Banque Alimentaire : 18 au 25 novembre 2024.
• Projet Ecomaison (récolte solidaire de jouets) : 18 novembre 2024 au 20 janvier 2025.
• 4L Trophy pour l’Association les Enfants du Désert (récolte solidaire de matériel scolaire) : février 2025.
• Ventes de chocolats pour financer le projet Danse de la maternelle.
• Portes Ouvertes Noël : mardi 17 décembre 2024.

Pour les autres fêtes (Carnaval, Kermesse…), nous nous adapterons aux mesures Vigipirate, pour l’instant le niveau d’alerte est toujours au plus haut.

 

8. Exercices PPMS. Sécurité incendie. Interventions infirmière municipale de prévention et infirmière scolaire.

• Exercice Incendie : 27/09/2024.
• Exercice PPMS « Se Cacher » : 17/10/2024.
• Cette année, l’école Albert Camus peut compter sur : Dr Robert, médecin scolaire, Mme Dottel, infirmière scolaire (visite pour le CP et les CE2), Mme Zouein, psychologue scolaire, Mme Lospier, infirmière municipale de prévention (actions sur l’alimentation, les écrans, l’hygiène corporelle, les gestes de premiers secours… selon l’âge des élèves).

 

9. Questions pour la mairie :

- Quid des ATSEM : La ville rencontre un problème de recrutement très important. 13 postes d’ATSEM ne sont pas pourvus. Sur l’école Albert Camus, l’ATSEM en congé maternité ne peut donc pas être remplacée et aucune ATSEM n’est disponible pour pourvoir le poste de l’ouverture de classe.

En fonction du budget 2025 et s’il est changé, il sera envisagé de rendre la fiche de poste plus attractive mais pas avant février 2025.

 

- Aide des parents en renfort sur le temps périscolaire. Est-ce possible ? Dans quelles conditions ?

• Sur le temps périscolaire, cela n’est pas envisagé. L’animation reste un métier et la gestion serait compliquée (notamment en terme d’assurance)
• Pour rappel sur le temps scolaire les enseignants sollicitent déjà des parents si nécessaire. 3 interventions par an maximum sont possibles. Au-delà, un agrément est obligatoire.

 

- Le bâti scolaire : trop chaud ou trop froid dans les classes selon les saisons… une nouvelle fois, quelles solutions ?

• Nous sommes dans la phase de réalisation des « petits travaux » notifiés après la dernière étude thermique. Une fois qu’ils auront tous été réalisés d’ici 2026, un nouveau DPE sera effectué en 2026/2027. Nous demandons à la mairie de bien vouloir nous fournir la liste des travaux validés et le calendrier de leur mise en œuvre.

 

- Quels aménagements possibles en attendant ?

• Aucun aménagement possible : L’école et les parents d’élèves demandent que ce point soit une nouvelle fois réfléchi, étant donné la mauvaise isolation thermique.

 

- Projet végétalisation cour de la maternelle (retour sur échanges avec les Espaces Verts de la mairie et la section horticulture de la SEGPA du collège Jules Verne) : Mme Le Ligné s’occupe de relancer les différentes parties car la mairie nous dit que la mise en place est validée.

-1 intervenant sport prendra sa retraite en 2025. La mairie nous assure une information sur son remplacement probablement en réponse à ce présent CR. De nouveau, un roulement des classes a été mis en place, puisque 7 créneaux de sport au gymnase Jean Dame avec un intervenant pour 12 classes d’élémentaire.

- Cantine : Etude en cours de l’option Scolarest visant à détacher leur personnel de service.

- Rentrée 2025 : Possibilité de la mise en place du vote électronique : La demande a été faite auprès de l’Education Nationale.

 

10. Date du prochain conseil : 11 mars 2025 à 18h.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ecole Albert Camus

Compte rendu du deuxième conseil d’école du mardi 5 mars 2024

 

 

Equipe enseignante : Mmes Grudet Virginie ; Bonnouvrier Fanny ; Barbe Céline ; Zbidi Sana ; Simon Séverine ; Valade Pascale ; Berard-Lebrun Laëtitia ; Hamelin Nathalie ; Martin Freslon Karine ; Augié Véronique ; Alameh Lama ; Mautin Sarah ; Pillon Caroline ; Gouty Valérie ; Boda Claire ; Buffat Stéphanie ; Deharvengt Aurélie ; M. Boulanger Olivier ; Mme Le Ligné Aline, directrice.

Délégué(e)s Parents d’élèves :

Délégué PERM-UNAAPE : M. Cense

Déléguées PEEP : Mmes Giral Leslie ; Bousso Nathalie ; Guilbert Charlotte ; Auvray Aurélie ; Beaulieu Laur.

Excusés : Mme Amaral Nathalie, Inspectrice de l’Education nationale, Mme Soufflet Chantal, (DDEN) déléguée départementale de l’Education nationale (DDEN), M. Messai de Boissard Kilien, conseiller municipal, Mme Jamil Fatima, enseignante.

 

Désignation d'un(e) secrétaire de séance.

Leslie Giral, Parent d’élèves PEEP

 

1. Banque alimentaire, projet Eco Maison (collecte de jouets) : bilan. Projet Défi Moov’IdF, en mai 2024, participants ou non ?

 

Banque alimentaire :

La collecte a été un succès. Nous avons recueilli 10 cartons, principalement des produits salés.

 

Projet Eco Maison (collecte de jouets) :

Également un succès. Nous avons rempli 3 bacs avant Noël et 4 autres après les vacances d’hiver. L'association Emmaüs Nanterre a récupéré l'ensemble des dons. L’école remercie chaleureusement les familles pour leur générosité.

 

Projet Défi Moov’IdF :

Prévu du 13 au 17 mai 2024. Durant cette semaine, nous encourageons les élèves et les adultes à utiliser des modes de transport alternatifs à la voiture individuelle ou aux véhicules thermiques. La marche, le vélo, la trottinette, les transports en commun et le covoiturage seront privilégiés.

Deux prix seront décernés à la fin de la semaine : celui de la meilleure progression et celui du jury.

Un tableau intitulé « Comment êtes-vous venus ? » sera rempli chaque jour. Après consultation des parents d’élèves par le corps enseignant, le conseil d’école adopte ce défi.

 

 

2. Évaluations CP et GS en janvier, quel bilan ? Remise des livrets en maternelle. Liaison CM2/6e

 

Évaluations CP et GS en janvier :

Les premières évaluations CP ont eu lieu en septembre 2023, suivies d'une seconde session en janvier.

Les résultats ont été très bons pour les élèves de l'école Albert Camus. Les enseignantes notent une belle progression depuis septembre et un bon fonctionnement de leur classe respective.

Les GS ont également été évalués : "Pour une entrée sécurisée en CP". Bien que ce type d'exercice soit nouveau pour eux, les élèves ont bien répondu. Une nouvelle session sera organisée en juin pour ceux dont les résultats n'étaient pas satisfaisants.

Ces évaluations font partie des évaluations nationales.

 

Remise des livrets en maternelle :

Cette année, les livrets scolaires ont été remis en main propre à chaque parent lors de rendez-vous individuels d'environ dix minutes avec les enseignantes. Ce moment a été très apprécié par les parents et les enseignantes, favorisant un échange d'informations précieux pour le suivi de la scolarité des enfants. Les retours sont donc très positifs et la réitération est prévue en juin.

 

Liaison CM2/6e :

Une réunion entre l'école et le collège Marcel Pagnol a eu lieu en novembre dernier pour discuter de la liaison CM2/6e.

Des projets ont été envisagés, notamment un Rallye Maths, mais aucune réponse n'a été reçue jusqu'à présent du collège.

Le projet Web Radio porté par Mme Jamil, avec un enseignant de français du collège est en cours de finalisation. Deux demi-groupes se rendront au collège les 8 et 15 mars pour travailler sur ce projet. Trois réunions de liaison CM2/6e sont prévues par an, mais la mobilisation du collège reste insuffisante pour leur mise en place.

A noter l’ouverture d’AFFELNET, l’outil d'aide à l'affectation en 6e en fonction de la carte scolaire. Les documents seront à remplir prochainement. Pour les demandes de 6^e à horaires aménagés (musique, danse, section sportive), l’avis des enseignants de CM2 est demandé.

 

3. Exercices de sécurité. Actions sur le Bien Vivre Ensemble à l’école.

 

Exercice incendie :

Un deuxième exercice incendie aura lieu, la date n’est pas encore fixée. La commission de sécurité a visité l'établissement après les vacances d'hiver et tout s'est bien déroulé.

 

 

 

 

PPMS :

Après le PPMS intrusion du 04 décembre, un second PPMS intrusion aura lieu dans les prochaines semaines, la date reste à déterminer. La directrice, Mme Le Ligné, rappelle les différents types d'alarmes et les conduites à tenir en fonction des situations.

1 = alarme incendie

2 = dangers imminents (tempêtes etc où le danger est moins urgent) dans ce cas, la corne de brume est utilisée pour que les enfants se repèrent mieux.

3 = alerte intrusion

 

Bien vivre ensemble :

• M. Dessens, Officier de Prévention, est intervenu début janvier dans les classes de CM1 et CM2 sur le rôle de la police, les incivilités, les infractions, ainsi que sur le harcèlement (témoin passif, témoin actif).
• L'infirmière scolaire a également abordé plusieurs sujets, notamment les accidents domestiques (en CE1) et les émotions (en maternelle).

Le programme PHARE a été déclenché à deux reprises récemment, avec des retours positifs.

• Pour la classe de CE1 de Mme Augié, en cours mais les premiers retours sont rassurants.
• Pour la classe de CM1 de Mme Boda, plutôt pour des questions d’ambiance de classe.

Mmes Boda et Le Ligné ont constaté que les élèves en ont profité pour s’épancher sur plusieurs sujets différents et que cela a été propice à d’autres confidences bénéfiques pour le groupe.

 

Rappel de la mise en place du programme PHARE.

• 1 équipe interroge l’enfant qui donne l’alerte sur une situation possible de harcèlement.
• 1 autre équipe interroge les autres enfants de la classe.
• Ce sont des directrices et drirecteurs d’écoles, conseillères pédagogiques et psychologues scolaires qui forment ces équipes.

 

4. TOP, SOP, projets en cours, à réaliser, fêtes programmées…

 

TOP/SOP :

Semaine Olympique et Paralympique (SOP) / Du 2 ou 5 avril

 

Depuis le 22 décembre 2023, l'école est labellisée « Génération 2024 » pour une durée de 3 ans.

Pour fêter ce label, l'école organise la Semaine Olympique et Paralympique (SOP).

La cérémonie d'ouverture aura lieu le mardi 2 avril, à 8h30, dans le square de l’école qui sera privatisé pour l'occasion et les parents pourront y assister. Derrière la flamme olympique, défileront les délégations. Cette cérémonie se poursuivra dans la cour de l'école élémentaire, sans les familles. 

L'école aura cependant besoin de volontaires pour gérer un atelier « plantations », les inscriptions se feront auprès de Mme Le Ligné.

 

Le jeudi 4 avril, toutes les classes participeront à une course d'orientation dans la ville : de la PS au CE1 le matin, du CE2 au CM2 l'après-midi. 

• 5 adultes seront nécessaires par classe pour encadrer les élèves, et les aider à résoudre les énigmes proposées. Un appel aux parents sera fait dans les prochains jours. La mairie prêtera son aide et fournira les plans. 10 adultes de la réserve citoyenne seront présents le matin et l'après-midi à chaque point de passage.

Pendant cette semaine et jusqu'à la fin de l'année scolaire, si certains parents sont sportifs/sportives de haut niveau ou entraîneur(e), s’ils connaissent des sportifs/sportives de haut niveau ou des entraîneur(e)s ou des acteurs/actrices du monde du sport, l'école sera ravie de les accueillir pour une présentation, démonstration et/ou intervention, afin de faire connaître un maximum de pratiques sportives aux élèves.

• Une visite de footballeurs américains est prévue sur la période
• La capitaine du RAC Handball viendra présenter le Hand et le sport au féminin

 

En parallèle de la SOP, l'école accueillera une exposition du CDOS (Comité Départemental Olympique et Sportif) sur l'histoire des Jeux Olympiques, du 18 au 29 mars. 

Les parents pourront découvrir cette exposition, le vendredi 22 mars et le mardi 26 mars, de 17h à 18h dans le hall de l'école.

 

Enfin, les travaux réalisés par les élèves, autour du thème des JO, seront exposés à la Médiathèque du 2 au 26 avril. 

 

L'Education Nationale et la Mairie de Rueil-Malmaison, sont partenaires sur cette SOP et souhaiteront très probablement photographier et/ou filmer les différents événements. 

L'école aura donc besoin des autorisations des parents pour la diffusion des images de leurs enfants (les documents seront à rendre à l'enseignant(e) de la classe).

L'école remercie par avance, tous ceux et celles qui chausseront leurs baskets pour la course d'orientation du 4 avril, et tous ceux et celles qui apporteront leur soutien quel qu'en soit la forme.

 

 

Projets en cours :

• Cinq classes participent au projet Théâtre pour les 50 ans du Théâtre André Malraux et seront en sortie au TAM le 15 mars. Les classes concernées sont les deux CE1, les deux CP et la classe de CM1 de madame GOUTY.
• Une initiation au rugby est prévue le 12 mars après-midi pour les CE2. 
• Dans le cadre du TOP, le vase Olympique passera entre Rueil-Malmaison et Suresnes le 23 mars à 17h à l'Arsenal. Les élèves de deux classes, les CP/CE1 et le CE2a, labélisées classes olympiques, réaliseront une danse des JO. Cette danse entre dans le cadre du concours « La Danse des Jeux ». Le service communication de la mairie se charge de la réalisation du clip en détachant un vidéaste et son drone.

Fêtes à venir :

• Le carnaval aura lieu le 7 mai à 14h30 dans le square de l'école privatisé pour l'occasion. 
• La chorale des maternelles se tiendra le 25 juin à 18h. Une autre chorale sera organisée la même semaine pour les 5 classes qui bénéficient de l'intervenante musique cette année.
• La kermesse est prévue le 14 juin de 18h10 à 20h, sauf changement après consultation de l'ensemble des intervenants et de la mairie.

 

5. Carte scolaire : prévisions pour la rentrée de septembre 2024.

 

Fermeture d'une classe en maternelle et ouverture en élémentaire, entraînant probablement plus de classes à double niveau.

Madame Le Ligné, directrice, refuse actuellement toute demande de dérogation faite pour la rentrée en PS.

 

6. Travaux programmés par la mairie et retour sur les questions du premier conseil :

 

Travaux effectués dans la mesure du possible en 2023 :

-      Rénovation de la classe 19 pour l’ouverture de classe en septembre : fait

-      Carrelage extérieur devant l’entrée de l’accueil de loisirs glissant: non retenu au BP 2024.

 

 Travaux retenus au budget 2024 :

-     Réparation au niveau de la toiture et des velux salle RASED (62 000€)

-     Reprise du mur de la salle d’activité et du mur en parpaing (30 000€)

-     Remplacement des portes fenêtres salles des maîtres côté réfectoire (4 000€)

-     Organigramme de clés (20 000€)

  

 

Prévoir, dans la mesure du possible en 2024 :

-         Poursuivre les différentes réparations suite aux fuites dans le réfectoire de la maternelle, le couloir au niveau du bureau de direction et de la RETE.

  

Prévoir pour chiffrage au budget 2025 :

• Remplacement des éclairages et faux plafonds côté centre de loisirs maternelle (salles, couloirs, dortoir du haut)
• Création d’une marquise extérieure en élémentaire, devant le réfectoire (préciser lors de l’étude technique que l’accès en toiture doit être maintenu).
• Remplacement du sol de la circulation au 1^er étage.
• Changement du sol dans les salles de l’accueil de loisirs (priorité 1).
• Mise en peinture de la cage d’escaliers maternelle, côté rue René Cassin.
• Pose d’un abri à vélo dans la cour maternelle (le long du mur de l’infirmerie).
• Etude pour le changement de porte et vitrages du couloir maternelle (accès cour)
• Mise en peinture de couloir RDC en maternelle.
• Mise en peinture et reprise de l'éclairage et du faux-plafond des salles du centre de loisirs maternelle (priorité 1)
• Changement des châssis en bois en élémentaire (faire l’inventaire des fenêtres restantes)
• Changement du carrelage extérieur devant l’entrée de l’accueil de loisirs glissant (priorité 1).

 

Questions mairie :

 

Questions pour lesquelles nous attendons encore des précisions de Mme Martine Mayet suite à son appel téléphonique à Mme Nathalie Bousso pour la PEEP et en l'absence de monsieur Messai de Boissard :

• Température de l’eau à la piscine.
• Verbalisation de Streeteo dans la contre-allée.
• Solutions pour l'isolation thermique.
• Projet de végétalisation de la cour maternelle.

 

7. Date du prochain conseil

• Mardi 18 juin à 18h10.

 

 

 

 

 

 

Chers parents,

Nouvelle année scolaire, nouveau blog.

Votre directrice étant restée bloquée dans le 20e siècle, il faudra être patient pour voir ce blog évoluer, s'enrichir...

En attendant, commençons par le compte rendu du premier conseil d'école.

Bien à vous.

Mme Le Ligné Aline, directrice.