Bienvenidos a la tabacalera de Sevilla

Cartel realizado por Antoine C., Lucas y Robin.

Logan , desempeñando el papel de Don José encarcelado.

Las chicas de bailaoras y los chicos de cantaores.

Mathilde, Alexia, Maëlle, Agathe,Maé (escondida), Ella y Dorothée de gitanas amenazadoras.

Cathy, Mélanie, Rebecca, Maé, Léa y Mikaela de payas provocadoras.

Mikaëla desempeña el papel de paya herida.

Zapateado de David, Antoine G., Lucas y Antoine C.

Detención de Carmen

Raphaël, Sid Ahmed y Antoine, los guardias y la huida de Carmen

"Quelque chose me gêne dans ma chaussure et m'entaille le pied"

"Libres somos libres "

                 SALUDOS

Los alumnos de 4eB, con la profesora de flamenco la señora Cécile Apsâra bailaron el flamenco, estudiaron los diferentes ritmos (el tango y la soleá), cantaron "la tabacalera" y se convirtireon en verdaderos palmeros. 

Hemos hecho zapateado (dice mikaela)

Hemos dado palmas (dice Sid Ahmed) ,

Hemos bailado (dice Rebecca)

Hemos aprendido a bailar el flamenco (dice Lucas)

Hemos aprendido algunos ritmos (la soleáy los tangos) dicen los "Antoine"

Hemos cantado la Tabacalera (dicen Cathy y Léa)

La profesora de flamenco ha hecho una demonstración de zapateado (dice Agathe)

¡Ole! para los 4eB. E. Ferreira.

Aquí tenéis una parte del trabajo llevado a cabo en clase antes de la venida de Cécile apsâra.

DOC. 1

Comprensión escrita : el vocabulario del flamenco

1)Completa con las palabras siguientes :

Un tocaor, un bailaor, taconear, el cante, tocar, a palo seco, un cantaor, zapatear, las castañuelas

1)      Bailarín de flamenco: ……………………………………………….

2)      Canto flamenco, andaluz : …………………………………………

3)      Cantes sin acompañamiento de guitarra. …………………………………

4)      Guitarrista flamenco : ………………………………………………………..

5)      Hacer sonar cualquier instrumento músical : ……………………………….

6)      Golpear rítmicamente el suelo con los tacones : ……………………….

7)      Golpear rítmicamente el suelo con los zapatos : ……………………….

8)      Instrumento de percusión que cabe en la mano: …………………………..

9)      Artista que canta flamenco : ……………………………………….

 

2) Observa el dibujo e indica  la definición de cada palabra.

1)      Rectángulo de tela que se pone sobre los hombros : …………………………………………….

2)      Pendientes (se ponen en las orejas) de forma de aro : …………………………………………..

3)      Como un peine encorvado que se pone en el peinado para sujetarlo o adornarlo : ……………………………………..

4)      Aros que se llevan como adorno alrededor de la muñeca ( le poignet) : ……………………………………………………….

5)      Objeto de metal, como una aguja (aiguille) que sirve para sujetar una tela con otra : ……………………………………..

6)      Adornos (décors) que se ponen en las faldas o los vestidos que consisten en una tira de tela frungida : …………

DOC. 2

Expresión oral realizada a partir de la película de Carlos Saura, flamenco, flamenco.