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03 mai 2020
Par Genty Isabelle (École élémentaire Henri Barbusse, Malakoff, 92) le 03 mai 2020, 10:00
01 avril 2020
Par Genty Isabelle (École élémentaire Henri Barbusse, Malakoff, 92) le 01 avril 2020, 17:35
Chez moi, le matin, je me réveille. Je prends mon petit déjeuner.
Ensuite, je me lève, je vais me brosser les dents.
Je travaille : je fais des maths, de la géométrie, du français, des sciences que ma maîtresse envoie à ma mère pour que je puisse faire le travail demandé.
Je m'arrête pour manger à midi et je joue avec mes toupies.
Je finis mon travail du matin et c'est l'heure du goûter.
Je joue donc avec ma switch.
Mallé SIBY
31 mars 2020
Par LESCM1/CM2 le 31 mars 2020, 15:35
Ce matin là,je me suis levé vers 9h30 et j'ai commencé à travailler à plus de 10h00.
J'ai commencé par regarder ce qu'il y avait de nouveau et j'ai fait mes exercices de calculatice.
Ensuite,j'ai regardé l'emploi du temps du lundi et j'ai tout de suite vu qu'il y avait une classe virtuelle donc je l'ai faite.
J'ai regardé le défi vidéo de la cigogne (c'était beaucoup trop long) et j'ai réussi !
Et l'après-midi,j'ai fait une vidéo conférence avec Alexandre C et Isak pendant 1h30 , j'ai lu Tom Sawyer et j'ai joué de la clarinette.
Axel
30 mars 2020
Par LESCM1/CM2 le 30 mars 2020, 17:10
Pendant la pandémie du coronavirus, on travaille à la maison.
Tous le travaux sont envoyés par e-mail et on les fait avec les parents.
Tous les jours, on travaille comme dans la classe.
Deux fois par semaine, on a classe virtuelle avec nos maitresses.
Nos maitresses nous expliquent comment on va travailler. On peut poser plusieurs questions si on ne comprend pas.
Parfois, on envoie le travail sur le padlet de la classe.
Tous les jours, on a du temps pour faire du sport, pour travailler manuellement et autre plaisir.
Les parents nous organisent du temps pour ne pas être beaucoup devant l'écran.
L''école à la maison c'est très cool mais il nous manque les amis...
Alex Bielen
Par LESCM1/CM2 le 30 mars 2020, 16:03
Je commence par me réveiller vers 9h30, Je bois du thé et mange une tartine en regardant Netflix.
Il est 10h : je prépare toutes mes affaires sur mon bureau et je commence le jogging d'écriture.
Ensuite je fais les exercices du pdt en français et en maths.
Généralement je finis avant-midi, du coup j'ai le temps de regarder un jour une actu.
C'est la pause déjeuner et on reprend à 14h.
A 14h, soit on fait histoire, soit géographie, soit science ou anglais. Cela dépend des jours...On fait ça l'après-midi car ma sœur est à la sieste et ma mère est beaucoup plus disponible.
Ensuite soit l'école est finie à 15h ou soit c'est la récréation jusqu'à 15h30. Puis, on fait sport ou un activité physique ou encore une activité manuelle.
L'école est finie.
Au revoir c'était Bilal
27 mars 2020
Par LESCM1/CM2 le 27 mars 2020, 11:58
Le matin, je commence par de la lecture. Ensuite, je fais "1 jour/une actu". Après, je fais du calcul mental.
Puis, je fais une fois sur deux du jogging d'écriture ou une dictée. Enfin, je fais une activité manuelle.
L'après midi je fais deux exercices de maths deux exercices de français. Ensuite je fais, soit de l'histoire, soit de la géographie ou des sciences.
Pour faire un peu de sport, je joue au basket.
ça fait bizarre de travailler à la maison parce que il n' y a pas nos amis.
La maitresse c'est nos parents et on n'est pas habitué.... On est tout le temps sur un ordinateur. Mais moi ,ça ne me gêne pas car l'année prochaine au collège, je ferai classe numérique. Quand je travaille, mon activité préférée, c'est l'activité manuelle, parce que j'aime bien construire des objets. La classe virtuelle c'est bien, mais c'est bruyant. Je n'aime pas vraiment, mais au moins, on peut voir nos amis et nos maitresses.
Alexandre cm1/cm2c
03 février 2020
Par LESCM1/CM2 le 03 février 2020, 14:32
Le hamster nain Roborovski doit son nom à un explorateur, Ivanovitch Roborovski. Il mesure de 5 à 6 cm et pèse 15 à 30 grammes.
Originaire de Mongolie, il est de couleur marron doré sur le dos, et blanc sur les partie inférieurs.
Il est un petit peu craintif envers l'homme, et se laisse difficilement toucher, mais reste quand même adorable et très gentil. Par ça petite taille et ça rapidité on a vite fait de le laisser s'évader et de le perdre dans son logement.
Ce n'est donc pas une espèce adapter aux petits enfants.
Son espérance de vie est de 2 à 3 ans. Il est omnivore pour manger on leur donne un mélange de graine.
Le hamster nain Roborovski vie seul ou en couple.
Témoignage de Kayla : "à première vue, ce hamster a l'air très calme et très docile. MAIS NON!!! Il est tout le temps active.Donc très dur à apprivoiser . Mon hamster s'appelle Zelda elle est pas tout a fait apprivoisé .Elle fait plein de bêtise et ça me fait beaucoup rire."
Nous vous conseillons d'en acquérir un.
Mais bien sûr, en prévoyant tout avant que votre petit protégé arrive !
KAYLA ET LYNN
31 janvier 2020
Par LESCM1/CM2 le 31 janvier 2020, 15:49
Le fennec est un mammifère. On le reconnaît grâce à ses longues oreilles.
Le fennec pèse en moyenne 1,7 KG. On peut en apercevoir au Sud de la Tunisie.
Il peut vivre dans une petite grotte ou dans du sable.
Le fennec peut vivre jusqu'à 10 ans. À 1an, la femelle peut porter des petits.
Sa grossesse peut durer 50 à 52 jours .
Le fennec naît aveugle et avec les oreilles réduite.
Cet animal est nocturne.
Son pelage lui permet de se camoufler. il peut réaliser des sauts de 70cm de haut.
C'est le cousin du renard.
NELL ET MAELYS
30 janvier 2020
Par LESCM1/CM2 le 30 janvier 2020, 15:00
Au mois d'octobre 2019, nous sommes partis à Fulvy avec nos classes.
Là-bas, on a trouvé un paysage de campagne : on peut voir des poneys, des vaches.
Nous avons dormi dans un château les chambres de 4,5,6,7.
Nous avons aussi visités le château de Guedelon.
En plus de la classe, nous avons eu des cours de poney dans une prairie en pleine campagne.
Les animateurs étaient super cool !
On a fait aussi des petites et des grandes veillées:veillées casino, veillées à Fulvy tout est permis, veillées just dance, veillées théâtre, ovni.
On a fait une BOUM!!!
Pour ceux qui voulaient, on a aussi fait du vélo.
Avec les maitresses, on a fabriqué des fusées à eau des hélicoptères en papier, des cerfs volants........
On a aussi visité le bois de Fulvy pour le dernier jour. On a chassé:des grillions, des sauterelles...en les relâchant après. On a aussi vu les grands arbres de la foret.
On s'est super bien amusé, mais nos familles nous manquaient.
On se couchait entre 21h et21h30.
Nous avons plein de beaux souvenirs : c'était génial !
Alexandre et Rayan
Par LESCM1/CM2 le 30 janvier 2020, 14:53
Il y a 4 types d'instruments dans l' orchestre: les violons, les altos, les violoncelles, et les contrebasses.
.Les 2 instruments les plus graves sont les violoncelles et les contrebasses.
Mme PARISOT Maëlise est la professeure de violoncelle. Mme GUILLARD Pascale est la professeure de contrebasse.
Les instruments les plus aigus sont les violons et les altos.
Mme COLLET Jasmine est la professeure de violon et d'alto.
Nous avons fait plusieurs concerts : à l'école, à la fête de la musique, au théâtre 71, au Palis des congrès au Mans, à Bobino à Paris...
Le premier concert que nous allons faire cette année est au théâtre 71 le mercredi 4 mars..
En ce moment, nous travaillons sur un nouveau morceau. Nous sommes a notre 3ème année d' instruments .
Léna et Nalia
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