Edinburgh's Festivals
The Glastonbury Festival
(The Common)
Check 1970, 1971 and 2017. We'll talk of it in class.
Did you know about them?
May01
May Day
dans la catégorie 5ème
- Regarde cette vidéo sur May Day de façon à connaître la tradition et à acquérir du vocabulaire !
- Et en Ecosse ? Regarde ce défilé de 2016 !
- Nous avons découvert la Morris Dance lors de la compréhension écrite, regarde une vidéo pour vibrer avec les anglais !
Mar17
Saint Patrick's Day
dans la catégorie 5ème
- Regarde cette première vidéo : 7 Fun Facts about Ireland.
- Ecoute Miss Vanhuysse de Sarah Bonnell School. Elle pose des questions à nos correspondants sur la Saint Patrick !
- Regarde cette vidéo pour en savoir plus sur la tradition de la St Patrick.
- Et si tu faisais un petit quiz sur la St Patrick ?
Feb19
Penpals | Sarah Bonnell School (London, England)
dans la catégorie 5ème
Un partenariat avec l'école de Sarah Bonnell débute en 2019. Ainsi les classes de 5èmes 3, 5 et LCE, ainsi que les 401 et 407 vont débuter une correspondance avec une élève de l'école (year 9). Le projet est dirigé côté anglais par Miss Vanhuysse.
Si vous voulez plus de renseignements sur l'école en Angleterre, regardez cette vidéo !
Les élèves de la LCE 5ème proposent à leurs correspondantes des documents authentiques, afin qu'elles découvrent la France !
- Ecoutez Syrine et une autre élève vous présenter Paris et laissez-vous guider !
Feb14
Saint Valentine's Day
dans la catégorie 5ème
Prêts pour le débat citoyen du 15 mars 2019 ?
- Regardez cette vidéo (n'hésitez pas à prendre des notes, vous aurez plus d'informations et d'exemples à fournir pour le débat citoyen)
- Faites ce Kahoot sur téléphone ou tablette (en challenge, à la maison), pour vérifier vos acquis sur la tradition de la St Valentin !
Les règles du débat citoyen sont les suivantes pour rappel (document distribué en classe) :
1. Notre premier débat : "Saint Valentine's Day should be a public holiday".
2. Notre second débat sur ce thème : "Saint Valentine's Day is a consumerist holiday". Bravo aux élèves qui prennent du plaisir à débattre et font des progrès !
