16 juin 2020

Mardi 16 juin : lecture

Bonjour les CP,

Aujourd'hui vous trouverez 4 billets avec les différentes activités du jour : de la lecture, des maths, une poésie et la suite du travail sur le temps.

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Mardi 16 juin : maths

Aujourd'hui nous allons mesurer des longueurs à l'aide d'un outil : la règle graduée. Mais d'abord, révisons ce que nous avons découvert en classe : il est possible d'utiliser un objet comme outil de mesure.

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Mardi 16 juin : poésie

Cette semaine, découvrons une nouvelle poésie.

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Mardi 16 juin : Le temps (QLM)

Cette semaine, nous poursuivons notre voyage à bord du Nautilus, à destination d'une nouvelle époque.

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mardi 16 juin

Bonjour à tous,

Voici le programme :

continuité pédagogique n°39.pdf

correction 39.docx

Bonne journée !

 

Devoirs mercredi : lire l'épisode 2 (Mona p.162)

Revoir le futur : apprendre par coeur les terminaisons.

15 juin 2020

mardi 16 juin

Travail du mardi 16 juin.pdf

Travail Malika Cezar mardi 16 juin.pdf

Corrigés Travail du lundi 15 juin.pdf

Corrigés Travail Malika Cezar lundi 15 juin.pdf

Mardi 16 juin

Bonjour les CE2 !!

Je vous transmets la correction des exercices d'hier

Correction Lundi 15 juin.pdf

ainsi que le travail pour aujourd'hui

plan de travail mardi 16 juin.pdf

Exercices mardi 16 juin.pdf

 

En ligne, vous pouvez

regarder la vidéo sur les préfixes

lire le roman policier "Qui a cassé le miroir du Roi Soleil?"

réviser les tables de multiplication

 

Bon courage à tous ! A jeudi !

 

mardi 16 juin

Bonjour,

Programme du mardi 16 juin.pdf

A jeudi!

Le Corbeau et le Renard

Quelques illustrations de la fable "Le Corbeau et le Renard" .

Malika

 

Maria Inès

Le petit chacal et le vieux crocodile 3

Lis la troisième partie de l'histoire "les bulles" p 58 et 59.

Entraîne-toi avec les applis ci-dessous en

  • Compréhension
  • Vocabulaire
  • Grammaire 
  • Ordre chronologique

Puis fais les ex les bulles.pdf  (ceux-ci peuvent très bien ne servir que de "modèle" et être réalisés sans impression, directement sur le cahier bleu)

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