Le subjonctif imparfait

Formation et emploi...

 

Formation du subjonctif imparfait

verbes réguliers

-AR> -ara, -aras, -ara, -áramos, -arais, -aran

-ER> -iera, -ieras, -iera, -iéramos, -ierais, -ieran

-IR> -iera, -ieras, -iera, -iéramos, -ierais, -ieran

 

- HABLAR> hablara, hablaras, habláramos, hablarais, hablaran

- COMER> comiera, comieras, comiera, comiéramos, comierais comieran

-ESCRBIR> escribiera, escribieras, escribiera, escribiéramos, escribierais, escribieran

 

Il existe une autre forme du subjonctif imparfait terminée en -se:

- HABLAR> hablase, hablases, hablase, hablásemos, hablaseis, hablasen

- COMER> comiese, comieses, comiese, comiésemos, comieseis, comiesen

Verbes irréguliers

la connaissance du passé simple [3° personne du pluriel] permet de former facilement le subjonctif imparfait, on remplace -ron par -ra, -ras, -ra, -ramos, -rais, -ran

ex: estuvieron (passé simple) > estuviera / estuviese (subjonctif)

 

ESTAR > estuviera, estuvieras, estuviera, estuviera, estuviéramos, estuvierais, estuvieran

SER/IR > fuera, fueras, fuera, fuéramos, fuerais, fueran

HACER > hiciera, hicieras, hiciera, hiciéramos, hicierais, hicieran

QUERER > quisiera, quisieras, quisiera, quisiéramos, quisierais, quisieran

VENIR > viniera, vinieras, viniera, viniéramos, vinierais, vinieran

PODER> pudiera, pudieras, pudiera, pudiéramos, pudierais, pudieran

PONER> pusiera, pusieras, pusiera, pusiéramos, pusierais, pusieran

SABER> supiera, supieras, supiera, supiéramos, supierais, supieran

TENER> tuviera, tuvieras, tuviera, tuviéramos, tuvierais, tuvieran

DECIR> dijera, dijeras, dijera, dijéramos, dijerais, dijeran

TRAER (apporter)> trajera, trajeras, trajera, trajéramos, trajerais, trajeran

 

Emploi du subjonctif

il s’utilise uniquement après certaines expressions

-querer que

-ser necesario que

-ser importante que

-quizás / tal vez (=peut-être)

-para que

-ser (im)posible que

-pedir que

-aconsejar que

-reprochar que…

 

la condition irréalisable s'exprime toujours par le subjonctif imparfait

SI + subj imparfait + conditionnel

si trabajaras, ganarías dinero

 

 

Concordance des temps

 

 

Principale

Subordonnée

hoy

El profesor desea (présent)

que los alumnos trabajen (subj présent)

ayer

El profesor deseaba (imparfait)

que los alumnos trabajaran (subj imparfait)

 

 

Conjuga los verbos:

1/ Era necesario que (venir/él) …………………….. a verme para que el error (ser) ………………………….. corregido.

2/ Quizás (estar/ellos) ……………………. enfermos, quería que (ir/tú) ……………… a averiguar.

3/ Era importante que (estudiar/nosotros) ………………………. mucho para que (tener / nosotros) …………………………… un buen futuro.

4/ Os aconsejaba que no (salir) ………………………………. demasiado tarde y os pedía que no (olvidar) …………………………. nuestro accuerdo.

5/ Siempre me reprochaba que no (saber/yo) …………………………. decir la verdad pero yo quería que me (perdonar/él) ……………………….. de una vez.

6/ Era imposible que (conducir/ella) ……………………….. un coche ya, era increíble que (tener/ella) ………………………. 18 años.

7/ No me gustaba que la gente me (juzgar) ……………………….. y me (hacer) ………………………… sentir tan mal.

8/ Tal vez (poder/ellos) ……………………….. venir por la tarde para que los técnicos nos (explicar) ……………………….. como funciona.

9/ Te ordenaba que (poner/tú) …………………………. en orden tu habitación y que me (obedecer) ……………………….. como siempre.

10/ Le rogaba que me (dar) …………………………. todas las informaciones para que no (haber) ………………………….. problemas.

11/ Si (ser/ nosotros) ………………...…… ricos, compraríamos una gran casa.

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correction

1/ viniera; fuera – 2/ estuvieran; fueras – 3/ estudiáramos; tuviéramos – 4/ salierais; olvidarais – 5/ supiera; perdonara – 6/ condujera; tuviera – 7/ juzgara; hiciera – 8/ pudieran; explicaran – 9/ pusieras; obedecieras - 10/ diera; hubiera – 11/ fuéramos.