Escale

Les élèves réalisent un autoportrait . Le travail à l'écrit émane d'une réflexion sur l'image renvoyée aux autres et sur le regard porté sur soi. Ce travail mêle des compétences liées à l'écrit et à l'informatique. Les élèves réalisent une carte postale sonore à l'aide de M. Malewo .

                                                     Kevin

                                                    Micaël

Voici le travail d'Anju et Christelle qui ont travaillé ensemble pendant deux semaines pour réaliser le doublage d'un extrait de la série américaine "Malcom". Elles ont bien travaillé et proposent deux versions : une version sérieuse et une version où elles ont modifié leur voix pour rendre l'extrait humoristique.

Dans le cadre de l'atelier, les élèves sont invités à improviser une scène de leur quotidien au collège. Le travail fonctionne sur le modèle du théâtre forum : chacun joue tous les rôles.

Dans un premier temps, les élèves sont filmés, puis ils doivent construire un résumé photographique de la scène, en sélectionnant 5 moments marquants : 

Les élèves jouent une entrée en classe : les élèves arrivent et sont agités.

Le cours commence dans un certain chahut...

Le professeur rappelle les élèves à l'ordre et perd son calme.

Un élève est finalement exclu.

Le principal intervient finalement afin de rappeler les règles de vie en classe.

Voici le travail de Bernard, Kevin et Moussa qui ont travaillé ensemble pendant deux semaines pour réaliser le doublage d'un extrait de la série américaine "Ma Famille d'abord". Ils ont bien travaillé le dialogue et lors de l'enregistrement, ils ont su adapter leur voix en fonction du personnage qu'ils doublaient : ados (garçon et fille), petite fille et mère de famille.

Travail réalisé par Awais